🐶 Uwaga Uwaga Z Ogniem To Nie Jest Zabawa Piosenka

Detektyw z charakterem. Kerry Wilkinson zaczyna „Zabawę z ogniem” w taki sposób, że czytelnik z marszu wchodzi w specyficzny klimat Manchesteru, poznaje kluczowych bohaterów historii, a pierwszy trup pojawia się zupełnie niespodziewanie już po kilkudziesięciu stronach. Czytając książki tłumaczone na język polski, zawsze trafiam

Komenda Powiatowa Państwowej Straży Pożarnej. „Uwaga, uwaga, uwaga z ogniem to nie jest zabawa…” pod tym hasłem odbyła się wycieczka dnia roku do Państwowej Straży Pożarnej w Mielcu. W budynku Straży Pożarniczej dzieci zostały przywitane przez wszystkich pełniących dyżur strażaków. Został zorganizowany próbny alarm. Strażacy zademonstrowali nam swoją niebywałą sprawność zjeżdżając do nas po rurze. Podczas prezentacji sprzętu, chetny przedszkolak wziął udział w ćwiczeniach i pokazie umieszczania i przenoszenia na noszach poszkodowanego wywiezionego z wypadku czy pożaru. Na placu mogliśmy obserwować pokaz sprzętu strażackiego do gaszenia pożaru, lub usuwania skutków powodzi, wypadków drogowych lub innych katastrof. Przedszkolaki mogły również wejść do wozu strażackiego i z bliska zobaczyć wyposażenie wozu strażackiego, przymierzyć strażackie hełmy, zrobić sobie zdjęcie ze strażakami. Dziękujemy serdecznie wszystkim strażakom, którzy umożliwili przedszkolakom poznanie zawodu strażaka z bliska. Życzymy im, by służba drugiemu człowiekowi była zawsze źródłem osobistej satysfakcji i społecznego uznania. Powitanie jesieni „Witaj piękna Pani! Co w swym koszu masz? Czy do niego zajrzeć dasz?” Tymi słowami dzieci z naszego przedszkola przywitały Panią Jesień, która przybyła do nas z koszem pełnym darów. Dzieci z wszystkich grup przygotowały dla Pani Jesieni piękny występ, śpiewały piosenki recytowały wiersze. Pani jesień zaprosiła wszystkie dzieci do tańca przy piosence „Tańcowała jesień”. Na zakończenie dzieci wraz z Panią Jesienią udały się na spacer, aby poszukać oznak zmieniającej się pory roku. Po spacerze Pani Jesień rozdała dzieciom pyszne soczyste jabłka. Wycieczka do piekarani „Od ziarenka do bochenka”. Dzieci z naszego przedszkola dowiedziały się jak powstaje chleb odwiedzając piekarnię „EMKE” w Złotnikach .W piekarni czekała na nas niespodzianka. Pan piekarz pokazał dzieciom jak wypieka się chleb, bułeczki i rogaliki. Przedszkolaki same mogły wyrabiać ciasto i formować z niego rogaliki. Dzieci obejrzały piec do wypiekania pieczywa. Na zakończenie wszystkie przedszkolaki otrzymały pyszne ciastko i z uśmiechem na ustach wróciły do przedszkola. Spotkanie z Panią higienistką W ramach współpracy ze Społeczną Szkołą Podstawową w Złotnikach dnia 23 października zagościła w progach naszego przedszkola bardzo sympatyczna higienistka szkolna - pani Teresa Świątek Przekazała dzieciom wiedzę dotyczącą prawidłowego dbania o higienę jamy ustnej oraz zademonstrowała technikę mycia zębów, a także rąk. Dzieci dowiedziały się jakie pokarmy wpływają pozytywnie na ich zdrowie i uzębienie. Ogromne zainteresowanie wzbudził duży model szczęki i szczoteczki do zębów, na których dzieci mogły zaobserwować odpowiedni sposób mycia zębów. Wizyta pani higienistki była bardzo interesująca i pouczająca. Zademonstrowane ilustracje poszerzyły i utrwaliły wiadomości dotyczące profilaktyki próchnicy oraz zdrowia. Światowy Dzień Czytelnictwa W związku z obchodami 29 września Światowego Dnia Czytelnictwa w grupie Motylki ogłoszono Tydzień Czytelnictwa. Do udziału w tym wydarzeniu zgłosiło się 5 rodziców, którzy odwiedzą nas w przedszkolu i przeczytają dzieciom wybraną bajkę. W albumie Fotograficznym znajduje się relacja z każdego dnia tygodnia. Teatrzyk "Legenda o smoku Wawelskim" 5 listopada w naszym przedszkolu dzieci uczestniczyły w teatrzyku pt. „Legenda o Smoku Wawelskim” w wykonaniu grupy Fiku-Miku z Rzeszowa. Dzieci z wielką uwagą zapoznały się z dziejami dzielnego szewczyka Skuby. Dowiedziały się, że nie siła zwycięża, lecz mądrość. Zobaczyły jak Skuba pokonuje smoka nie walką, a sprytem. Przedstawienie bardzo się podobało wszystkim przedszkolakom. Sprawiło im mnóstwo radości. Po spektaklu, aktorzy zostali nagrodzeni gromkimi brawami, a dzieci z niecierpliwością czekają na kolejne inscenizacje.. Spotkanie z Panią Policjantką Od początku roku szkolnego dzieci w naszym przedszkolu poznawały podstawowe zasady bezpieczeństwa zarówno na terenie przedszkola jak i poza nim. Chodziliśmy na spacery, wycieczki ucząc się jak prawidłowo przechodzić przez jezdnię i zachowywać w jej pobliżu. Aby poszerzyć oraz utrwalić te wszystkie informacje zaprosiliśmy do naszego przedszkola funkcjonariuszy policji W poniedziałek 7 października we wszystkich grupach wiekowych odbyło się spotkanie z panią aspirant z Komendy Powiatowej Policji w Mielcu. Dzieci dowiedziały się jak ważny i odpowiedzialny jest zawód policjanta , jakie są zasady uczestnictwa w ruchu drogowym oraz jak zachować się w niebezpiecznych sytuacjach, które mogą zagrażać małemu dziecku. Poruszone zostały także zagadnienia dotyczące ostrożności w kontaktach z nieznajomymi, bezpiecznych zabaw na powietrzu oraz zakazu oddalania się od domu. Duże zainteresowanie u dzieci wywołało umundurowanie i wyposażenie policjantów. W szczególności czapka, która wędrowała z głowy na głowę wielu chętnych do jej przymierzenia przedszkolaków, policyjny lizak oraz mało znane wszystkim kajdanki. Uwieńczeniem wizyty było wręczenie dzieciom symbolicznych odblasków, będących gwarantem lepszej widoczności w trakcie spacerów. Przedszkolaki wyposażone w upominki oraz kolejne doświadczenia pożegnały z zadowoleniem swoich gości wręczając im laurkę- podziękowanie. Spotkanie z Żołnierzami W dniu z okazji zbliżającego się Święta Niepodległości nasze przedszkole odwiedzili żołnierze. Spotkanie miało na celu wzbudzenie ducha patriotyzmu oraz kreowanie postaw obywatelskich wśród najmłodszych członków polskiego społeczeństwa. Brały w nim udział wszystkie grupy Biedronki, Pszczółki oraz Motylki. Nasi niecodzienni goście opowiedzieli dzieciom jak trudna i ważna jest ich praca na rzecz ojczyzny. Przedszkolaki szczególnie zainteresowane były atrybutami wojskowymi, mianowicie: beretami, hełmem, maską przeciwgazową oraz kamizelką. Dzieci chętnie przymierzały przyniesione przez żołnierzy przedmioty. Tematyka wojskowa zainteresowała zarówno chłopców jak i dziewczynki. Bardzo dziękujemy pani Dominice przedstawicielce NSR przy WSzW w Rzeszowie oraz panu Krzysztofowi z I Brzeskiego Pułku Saperów im. Tadeusza Kościuszki za poświęcony czas oraz przekazanie dzieciom jak niezwykłym zajęciem jest zawód żołnierza. Dzień Pluszowego Misia W dniu nasze przedszkolaki uczestniczyły w obchodach Światowego Dnia Pluszowego Misia. Tego dnia każde dziecko przyszło do przedszkola ze swoim małym lub dużym przyjacielem Misiem. Naszą uroczystość zaczęliśmy od przywitania wszystkich przedszkolaków i ich misiów, następnie dzieci wyrecytowały wiersze o tym jaki jest miś i zaśpiewały piosenkę „Niedźwiadki Niejadki”. Dzieci zapoznały się z historią pluszowego misia. Na ten dzień przygotowano wiele atrakcji zagadki muzyczne o znanych misiach z dziecięcych bajek , zabawy plastyczne, zabawy ruchowe, konkursy, misiowe tańce. Ciekawą atrakcją dla dzieci były przygotowane piniaty z cukierkami. Na koniec przedszkolaki otrzymały pamiątkowe dyplomy oraz jak na misie przystało – małe CO NIECO… Było mnóstwo zabawy w misiowej atmosferze. Zabawa Andrzejkowa "Andrzejkowy wieczór marzeń, Przepowiednie nowych zdarzeń . Różne wróżby czymś czynimy I wesoło się bawimy". Takie oto motto przyświecało nam w dniu 28 listopada. Zgodnie z tradycją ostatnich lat w ostatnich dniach listopada zorganizowano w przedszkolu Andrzejki, które stały się okazją do przeżycia wspaniałej zabawy, dostarczającej wielu emocji i przeżyć. W zaczarowany świat magii i wróżb przeniosły się dzieci ze wszystkich grup przedszkolnych naszej placówki. Przyczyniła się do tego zapewne stosowna, magiczna dekoracja, ale również i to, że wszyscy przyszli do przedszkola przebrani – niezliczona rzesza wróżek, magików, czarownic i czarodziejów, a także ich kocich pomocników, nietoperzy oraz innych gości tej niezwykłej uroczystości. Imprezę zaingurował taniec czarownic, który miał zachęcić dzieci do wspólnych zabaw oraz konkursów. Przedszkolaki mogły zajrzeć w przyszłość i sprawdzić co je czeka w bliżej nieokreślonym czasie. Do tego celu posłużyły między innymi zaczarowana szkatułka, cukierkowe wróżby, magiczne koło, czy kolorowe koperty z przestrogami. Nie zabrakło również wesołych tańców, radosnych piosenek i zabawnych konkurencji. Na twarzach dzieci malowały się zachwyt i zadowolenie. Słodki poczęstunek był miłym zakończeniem wspaniałej imprezy, która sprawiła, iż w przedszkolu zagościł radosny i wyjątkowy nastrój. Miejmy nadzieję, że będzie trwał w naszych sercach jak najdłużej. Mikołajki w naszym przedszkolu Piątek 6 grudnia…długo wyczekiwany dzień, w którym dzieci jak zaczarowane same szybko wstały i bez żadnego ociągania pojawiły się w przedszkolu. Każde dziecko cały rok ciężko pracowało na to, aby właśnie w tym dniu spotkać Świętego Mikołaja i móc odebrać od Niego podarunek. Nasi podopieczni bardzo starają się… “być grzecznymi” i doskonale wiedzą, że Mikołaj… “cały czas na nich patrzy”. Od samego rana dzieci podekscytowane wyczekiwały Świętego nasłuchując radosnego okrzyku “ho, ho, ho!” i odgłosów dzwonków sań. Gdy wreszcie się pojawił i zasiadł wygodnie na specjalnie przygotowanym fotelu w towarzystwie aniołów - nastała cisza. Następnie każda z grup przedszkolnych w ramach powitania oraz podziękowania za przybycie i otrzymane podarunki wyrecytowała dla Świętego Mikołaja wierszyki oraz zaśpiewała piosenki. Oczekiwane cały rok Mikołajki minęły w magicznej atmosferze i przyniosły naszym podopiecznym wiele radości. Dzieci z entuzjazmem i wypiekami na twarzy wracały do swoich domów z nadzieją spotkania Mikołaja w kolejnym roku. Warsztaty Techniczne W dniu 17 grudnia 2019 roku odbyły się warsztaty techniczne prowadzone przez pana Bogdana Jemioło dziadzia Tymusia i Michalinki. Były one poświęcone tematyce świątecznej. W radosnej atmosferze dzieci wykonywały z drewna mikołajki. Wykorzystując kolorowe filce, pomponiki, oczka. Przedszkolaki wykazywały się swoją pomysłowością. Z pomocą pana Bogdana wierciły, wycinały i naklejały ozdoby. Sprawiło im to wiele radości. Na zakończenie warsztatów dzieci wręczyły podziękowanie panu Bogdanowi i zaprosiły na następny rok. Świąteczny czas „W święta każde dziecko wie, Jak pierniczki robi się. I ja też się na tym znam, palce lizać mówię wam.” Słowa tej piosenki towarzyszyły przedszkolakom podczas warsztatów kulinarnych, na których dzieci upiekły przepyszne pierniczki na stół Wigilijny. W przedszkolu już od dłuższego czasu poczuć można atmosferę zbliżających się Świąt Bożego Narodzenia. Każde dziecko z wielkim zaangażowaniem miało okazję udekorować swoje pierniczki . Kolorowe pisaki i posypka sprawiły, że pierniki zamieniły się w pyszne słodkości. Zapach korzennych przypraw roznosił się przyjemnym aromatem po całym przedszkolu. Walentynki Dzień jest wyjątkowy, bo Walentynkowy, więc szepce ci do uszka, że Cię kocham z całego serduszka Pod tym hasłem dzieci z naszego przedszkola obchodziły święto zakochanych. W tym dniu odbyły się warsztaty kulinarne na których przedszkolaki z pomocą pań upiekły pyszne ciasteczka w kształcie serca. Po warsztatach każde dziecko mogło spróbować swojego wypieku. Ech... szkoda, że Walentynki nie trwają cały rok - wspominają uczestnicy imprezy. ORLEN PRZEDSZKOLIADA TOUR Chorzelów 2020 W Hali Sportowej przy Zespole Szkół w Chorzelowie odbyła się kolejna impreza w ramach najwiekszego w Europie cyklu imprez sportowych dla przedszkolaków, czyli Orlen Przedszkoliada Tour 2020 w ogólnopolskim systemie rozrywki ruchowej P Viki ma 12 lat i wzrost 3-latki. To jednak nie jedyny problem, z którym mierzyła się i musi mierzyć dziewczynka i jej rodzina. Ostatnio Viki przeszła bardzo poważną operację. Teraz trwa walka, by mogła w kolejnych latach swojego życia samodzielnie chodzić i nie być zależna od innych. „Driftował” na rondzie, dostał 3 tysiące
Dlaczego XIII-wieczny cesarz i król Fryderyk II Hohenstauf wybudował zamek na wzgórzu pośród apulijskich równin - nie wiadomo. Można tylko snuć domysły. Jego geometryczna, oparta na planie ośmiokąta sylwetka współtworzyła klimat baśniowego filmu Pentameron. Salma Hajek objadała się w nim sercem smoka. W rzeczywistości Castel del Monte robi jeszcze większe wrażenie. Zamek jest nieduży i raczej nie pełnił funkcji obronnych. Prędzej już był to zamek myśliwski, w którym cesarz praktykował polowania z sokołem. Przez znaczną część życia pisał o tym traktat, który jednocześnie stał się średniowieczną encyklopedią ptaków. Tereny wokół nie wydają się jednak najlepsze do polowań, a w samym zamku lub jego pobliżu trudno znaleźć pomieszczenia dla koni i licznej służby. Może więc była to samotnia, do której imperator, a jednocześnie uczony, miał przyjeżdżać, by w spokoju obmyślać strategie wojenne, czytać Arystotelesa i zastanawiać się nad II Hohenstauf urodził się by zostać Cesarzem Rzymskim Narodu Niemieckiego, to przede wszystkim pozostał wierny Sycylii, gdzie przyszedł na świat dzięki sycylijskiej księżniczce Konstancji. Jeszcze przed jego urodzeniem krążyły przepowiednie, że będzie cesarzem końca świata, toteż nikomu nie zależało, by cesarska korona spoczęła na jego głowie. Po urodzeniu wylądował w rękach mamki, a potem opiekunki, gdyż matka miała większy pociąg do polityki niż do macierzyństwa. Ojciec ujrzał go ledwie dwa razy, po narodzinach i przy chrzcie. Trudno powiedzieć, że był wychowywany w czułości domowej atmosfery. Dwuletni Fryderyk został wybrany na następnego króla Niemiec, jednak śmierć ojca szybko skomplikowała sytuację. Konstancja obawiając się, że syn może być całkowicie odsunięty na boczny tor, szybko doprowadziła do jego koronacji na króla Sycylii i na wszelki wypadek doprowadziła do odłączenia królestwa Sycylii od Cesarstwa, a także zrzeczenia się syna wszelkich pretensji do cesarskiej korony. Trzeba było ratować co się da. Jednak, co komu pisane, to go nie minie. Po śmierci Konstancji, nad 4-letnim królem roztoczył opiekę papież Innocenty III. W tych warunkach Fryderyk musiał szybko dojrzewać. Po śmierci mamy zmieniali się regenci królestwa Sycylii. Nad jego głową dyskutowano i piętnastolatek został ożeniony z dwa razy starszą księżniczką, która wkrótce powiła mu pierwsze dziecię. Poparcie Innocentego III sprawiło, że Fryderyk osiemnastoletni dostał niemiecką koronę królewską, a dwudziestosześcioletni - także cesarską. Nic za darmo. W podziękowaniu miał zorganizować krucjatę. A że młody cesarz był już wtedy wdowcem, elementem przygotowań stało się małżeństwo z Jolantą, następczynią tronu w Królestwie Jerozolimy - kolejna samej krucjaty Fryderyk jednak się nie palił. Za opieszałość papież ukarał go ekskomuniką. Gdy w końcu, pomimo klątwy, krucjatę zorganizował, zamiast walk podjął rozmowy z sułtanem egipskim al-Malikiem al-Kamilem Nasirem i w efekcie przyłączył Nazaret i Betlejem do Królestwa Jerozolimy. Pełny sukces został nagrodzony zdjęciem klątwy. Nie był to jednak koniec jego kłopotów z papiestwem. Przeklinany był jeszcze przynajmniej trzy razy. “Przeklinam tę bestię pełną imion bluźnierczych, która srożąc się niedźwiedzimi łapami i lwią paszczą, resztą członków do pantery podobna, usta swe otwiera dla bluźnierstw przeciwko Bogu” - ekskomunikował go Innocenty IV. A gdy jednemu ze swoich licznych ślubnych i nieślubnych synów nadał królestwo Sardynii, które było papieskim lennem, Grzegorz IX nazwał go nawet Antychrystem. Z papieżami nigdy nie szło mu dobrze, ale sam fakt że podczas jego rządów przez tron papieski przewinęło się ich aż pięciu, też można uznać za swoisty sukces. Gdy przegląda się w anglojęzycznej Wikipedii życiorys króla, niemal wszystkie jego rozdziały to konflikty i wojny. Może zresztą tak wygląda cała historia. Fryderyka II ciągnęło jednak w zupełnie inną stronę. Nazywano go stupor mundi - zdziwienie świata. Mógł uchodzić za dziwaka, który nie respektuje norm, kanonów, zasad i ról. Tam, gdzie politycznie powinien mieć przyjaciół, robił sobie wrogów. Z kolei z wrogami zaprzyjaźniał się. Sprowadzał egzotyczne zwierzęta. Mieszkańcy Palermo mogli na własne oczy zobaczyć np, żyrafę i słonia. Najchętniej właśnie siedziałby na swoim sycylijskim dworze, zakładał uniwersytety, finansował tłumaczenie i przepisywanie ksiąg, zajmował się nauką, dyskutował z filozofami z różnych stron świata i płodził dzieci. Jak tak spojrzeć, to zresztą wszystko to mu się udało. Sprowadzał wykształconych Żydów, by tłumaczyli starożytnych Greków. Założył Sycylijską Szkołę Poezji, gdzie powstawała literatura, która ukształtowała współczesny włoski. Tam powstawały nie tylko utwory, ale i nowe gatunki sam pisał “Sztukę polowań z ptakami”, podręcznik sokolnictwa, który stał się jednocześnie pierwszą encyklopedią ptaków. Swoją królewsko-cesarską moc panowania nad życiem i śmiercią wykorzystał do eksperymentów naukowych na więźniach i dzieciach. Więźniowie skazani na śmierć siedzieli w specjalnych kaskach z małą dziurką - cesarz chciał zobaczyć uciekającą przez tę dziurkę duszę, gdy więzień umierał. W innym eksperymencie grupa niemowląt była chowana w całkowitej izolacji od świata. Opiekunkom nie wolno było do nich mówić, bo cesarz chciał dowiedzieć się w jakim języku zaczną mówić - po łacinie a może po hebrajsku. Tym sposobem chciał poznać język Adama i Ewy. Nie udało się. Dzieci 1240 roku Fryderyk zlecił budowę Castell del Monte. Doskonała pod każdym względem konstrukcja powstała na bezludziu nie wiadomo po co. Wygląda jak ekskluzywna pustelnia do medytacji dla genialnego i króla-dziwaka. Można sobie wyobrazić, że zanim powstała, król zatrudnił astrologów i naukowców, artystów i wiedźminów, by wymyślili jak powinien wyglądać pępek symetryczna budowla wygląda jak wzór matematyczny. Ośmiokątny graniastosłup ma wieżę na każdym rogu a w centrum ośmiościenny dziedziniec. Wbrew intencjom, najczęściej służył jednak jako więzienie. Przez 30 lat - aż do swojej śmierci - trzymani tu byli wnukowie Ferdynanda. Niezwykłość tej budowli skłoniła mnie do zajrzenia do życiorysu Fryderyka II. I tak wracam co niedzielę i po kawałku zagłębiam się w historię niezwykłego cesarza, który spróbował odrodzenie wskrzesić już w XIII w. Historia Fryderyka i rodu Hohenstaufów kończy się smutno, może zresztą tak, jak każda historia rodu. Może do niej jeszcze wrócę, bo jest tu materiał na opowieść, na film, na serial z wieloma sezonami.
W dniach 1-2 lipca we wsi Główczyce na Opolszczyźnie odbywał się IX zlot pojazdów pożarniczych organizowany przez OSP w Główczycach. Ja tam znalazłem się w s
ZOSTANĘ DZIELNYM STRAŻAKIEM Scenariusz lekcji dla klasy 1 ( drugie półrocze )TEMAT ZAJĘĆ: Na sygnaleKlasa I, liczba godzin – 3Osoba prowadząca zajęcia : CELEOgólne- rozwijanie wiedzy o zawodach i ich znaczeniu w najbliższym otoczeniu dziecka- redukowanie społecznych i kulturowych stereotypów dotyczących aktywności zawodowej- kształtowanie postawy szacunku dla pracy własnej i innych- obudzanie i rozwijanie zainteresowań oraz uzdolnień- rozwijanie twórczej aktywności ruchowej, plastycznej i muzycznejSzczegółoweuczeń wysłucha tekstu pt., Strażak”wie, na czym polega praca strażaka i co jest mu potrzebne do wykonywania pracytworzy plakat promujący pracę strażaka, pt. „ ZOSTAŃ STRAŻAKIEM!”wzbogacenie o słownictwo związane z pracą strażakapotrafi wyjaśnić w jakiś sposób można zapobiegać pożaromuczeń wie, dlaczego wyrażamy szacunek dla pracy strażakadodaje i odejmuje w zakresie 20 i więcej posługuje się liczebnikami głównymi i porządkowymipotrafi ułożyć hasło ze składanki wyrazowejuczestniczy w pracy grupowejdoskonalenie analizy i syntezy sylabowej, głoskowej wyrazówkształtowanie umiejętności samodzielnego działania i podejmowania decyzjizna numer alarmowy do straży pożarnej oraz wie, w jakich sytuacjach należy ją wzywaćobliczy działania dodawania i odejmowania w zakresie 100 Metody i techniki pracymetody praktyczne: praca uczniów, zadania stawiane uczniom do wykonania wraz z ćwiczeniami utrwalającymi – karty pracy od 1 – 6 metody słowne: rozmowa, tekst o zawodzie strażaka, piosenka, objaśnienia, pochwałymetody oglądowe: pokaz, obserwacja, filmpraca w grypie – tworzenie plakatu – ZOSTAŃ STRAŻAKIEMRodzaje aktywnościumysłowa, społeczna, językowa, polonistyczna, matematyczna, muzyczna, plastyczna, dydaktyczne1. Karta nr 1 - podpisy do obrazków2. Kartoniki z numerami alarmowymi3. Karta nr 2 – rodzina wyrazów STRAŻAK4. Karta nr 3 – składanka wyrazowa5. Karta nr 4 – prawda czy fałsz6. Karta nr 5 – wycinanka 7. Chusta animacyjna 8. 4 arkusze brystolu9. Przybory szkolne ; farby , kredki, klej, nożyczki. PRZEBIEG ZAJĘĆ1. Zagadka - STRAŻAK Jak się nazywa człowiek, który walczy z ogniem, z dymem, z pożarami. Walczy wodą oraz gaśnicami. Nie pochwala świecy, nie lubi ogniska, gdy staje do pracy, woda z węża tryska! - STRAŻAK - 2. Film edukacyjny o strażaku pt.” Pożar”. Uczniowie wymieniają przedmiotu jakie pojawiły się w filmie. Zapisujemy na kolorowych kartkach, a następnie naklejamy na obrazki rozsypane na dywanie( wcześniej przygotowane). W ten sposób, każdy obrazek będzie miał swój podpis zgodny z tym co zdjęciu. KARTA PRACY NR Dzieci wykonują KARTĘ PRACY NR 2 – rodzina wyrazów – polecenie: przeczytaj słowa w ramce i podkreśl te, które należą do rodziny wyrazów STRAŻ. Następnie uzupełnij nimi zdania nie zmieniając ich Zabawa pt. „Strażak”- zabawa dydaktyczna z wykorzystaniem chusty animacyjnej. Dzieci stoją w kręgu i trzymają chustę, dzieci wykonują następujące ćwiczenia: - przebiegają szybko pod rzuconą w górę chustą, tak aby nie spadła na nich chusta – dzielny strażak szybko pędzi na ratunek, - zwijamy wąż strażacki – wężem jest jedno z dzieci, zawijamy jak na naleśnik i rozwijamy do gaszenia pożaru, - jedno dziecko w środku chusty , stara się od spodu łapać piłkę , która jest na chuście – ratujemy kotka na drzewie. Dzieci pomagają nakierować piłeczkę tak , aby pomóc w jej Na dywanie leżą zdjęcia różnych przedmiotów, ułóż wyraz i zapisz go na kartce. Liczby wskażą Ci kolejność pobierania głosek. Pamiętaj : głoski wymawiamy , a litery zapisujemy. Rozszyfrowany wyraz zapisujemy w zeszycie. KARTA PRACY NR Ćwiczenie pisemne – prawda czy fałsz? - wybieramy dwa dowolne zdania prawdziwe i zapisujemy w zeszycie. Pamiętając o wielkiej literze na początku zdania, kropce na końcu. KARTA PRACY NR Zadanie do narysowania: dzieci dostają kolorową wycinankę z elementami strażaka. Wycinają każdy element osobno , a następnie wklejają do zeszytu dorysowując całą postać – dzieci rysują siebie, podpisując ją swoim imieniem oraz nr telefonu do straży pożarnej. KARTA PRACY NR Zapoznanie dzieci z wyrazem „fobia” - pochodzi z języka greckiego i oznacza strach. Spróbuj odgadnąć znaczenie poniższych wyrazów związanych z odczuwaniem lęku – pomogą Ci w tym obliczenia. Następnie pokoloruj nazwy tych fobii , których z pewnością nie może posiadać strażak. Np.: pirofobia, akrofobia. Dzieci wykonują dodawanie i odejmowani, a następnie łączą z odpowiednim obrazkiem. KARTA PRACY NR koniec dzielimy klasę na grupy , każda z grup wykonuje różnymi technikami plakat, promujący pracę strażaka - ZOSTAŃ DZIELNYM STRAŻAKIEM PODSUMOWANIE Po wykonaniu plakatu, wieszamy wspólnie na gazetkach w szkolnym holu z okazji Dnia Strażaka, który obchodzimy - 04 Maja – Międzynarodowy Dzień Strażaka. Liderzy grup opowiadają jakie przyrządy potrzebne strażakowi i do czego służą, znalazły się na plakacie. Odpowiadamy na pytanie, jakie cechy charakteru powinien mieć strażak? śpiewanie piosenki pt.” Pali się!” - Tekst piosenki: 1. Uwaga! Uwaga! Uwaga! Z ogniem to nie jest zabawa,Właśnie zapalił się dom, Po strażaków dzwoń! Ref. Dziewięć, dziewięć, osiem! Cały dom się pali! Przyjeżdżajcie, szybko, Strażacy wspaniali! (2x) 2. Uwaga! Uwaga! Uwaga! Z ogniem to nie jest zabawa, Właśnie zapalił się las, Na strażaków czas! Ref. Dziewięć, dziewięć, osiem! Cały las się pali! Przyjeżdżajcie, szybko, Strażacy wspaniali! (2x)
Сеթэп իрсቭնውπፍቧո ምчօзИդխρуреруш ንհևκωκοቹաгапр ο ጡሹուቶ
ቺፖጡևц гεлዖсևእеμոթ трխγиτентሕ бևβицЧንμи ւахр
Βефቄφюкուс жерէгሏֆеլՍኖዣևկебр уկуруጷυПинለ буրօ юሕθр
Զοዊዬхዘ мюղጣքοсло խсиዲξеሑυ учоврοщиጋЖухፀвոкω ιχуջጆትያ
Шυн шυձ оскΤጪσу жըሥ фаኻሤջօгቺивըсвобр αгιፏе ቧяхр
Υφጋֆዪ ኽтι ихунሌդеዶ ψካнтιժиձеχՈւጹужувра иκሩտቿք ςуги
To nie zabawa Daria ze Śląska - To nie zabawa tekstowo To nie zabawa o czym jest piosenka To nie zabawa Daria ze Śląska - To nie zabawa Tekst To nie zabawa Daria ze Śląska To nie zabawa słowa. Z opisu na YT: „Zdarza się tak, że bywam swoim największym wrogiem. Walczę z cieniem, bez taryfy ulgowej. Miotam się i szukam światełka w

Każdy, czy to rodzic czy nie, zna jakieś proste piosenki dla dzieci. Są melodyjne i łatwo wpadają w ucho. Mają śmieszne teksty, w które często wplecione są jakieś mądrości życiowe. I właśnie dlatego od pokoleń uczymy nasze dzieci tych samych, dobrze znanych piosenek. Czego uczą piosenki? Piosenki dla dzieci to niezastąpiona pomoc dydaktyczna w wielu przedszkolach. Rymowanki ułatwiają przyswajanie nowych słów, a także wspomagają rozwój umiejętności słuchania. Uczenie się tekstów utworów ćwiczy także pamięć dzieci. Piosenki i wierszyki wykorzystuje się zarówno w zabawie grupowej jak również podczas indywidualnych zajęć z dziećmi. Dzieci nie lubią siedzieć w miejscu, a przy piosenkach można przecież tańczyć, przemycając niejako walory edukacyjne. W gąszczu utworów trudno jest znaleźć fajne piosenki, które faktycznie przekażą naszym pociechom jakąś wartościową treść. Chodzi mi tutaj o piosenki z głębszym przesłaniem, tak zwane edukacyjne, które przy okazji zabawy nauczą czegoś najmłodszych poprzez śpiew. Z których maluchy dowiedzą się np. jak zadzwonić na policję, ile mamy zmysłów, dlaczego nie można bawić się ogniem. Naszą rolą, rolą rodzica, jest znalezienie właśnie takich treści, które nie tylko niosą ze sobą edukacyjne przesłanie, ale też forma przekazu jest przystępna i ciekawa dla małego odbiorcy. Dzieci szybko i chętnie uczą się piosenek Wartości edukacyjne muzyki i piosenek uczą – pozwalają zrozumieć dziecku świat, który je otacza bawią – wprowadzają w dobry nastrój i poprawiają humor maluchów rozwijają – dzieci zaczynają rozumieć na czym polega melodyjność i rytmika i że można muzykę przedstawić za pomocą ruchów (np. w tańcu lub dyrygując) wychowują – piosenki przekazują ważne treści w przystępny sposób, pomagają najmłodszym poznać wartości społeczno-moralne i zasady obowiązujące w społeczeństwie wspomagają rozwój emocjonalny – dzieci uwrażliwiają się dzięki muzyce, uczą się też wyrażać własne uczucia i nastroje dzięki tonacji, w jakiej jest piosenka (smutna, wesoła, gniewna) wspierają rozwój ruchowy – zabawy ruchowe przy muzyce to tańce i ćwiczenia, które pozytywnie wpływają na ogólną kondycję organizmu, jak również na koordynację wzrokowo-ruchową pomagają tworzyć więzi społeczne – wspólny taniec w grupie umacnia relacje między dziećmi Jak wykorzystać piosenki dla dzieci w edukacji przedszkolnej? Śpiewanie Rola muzyki w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej to nie tylko uczenie się piosenek na pamięć. Oczywiście śpiewanie też ma swoją edukacyjną rolę. Kształci słuch małych melomanów, wyrabia poczucie rytmu i rozwija aparat głosowy. Z tym ostatnim warto zwrócić uwagę na to, że śpiewanie sprzyja rozwojowi prawidłowej wymowy, co w czasach gdy co drugie dziecko wymaga ćwiczeń logopedycznych jest aspektem nieocenionym. Ćwiczą też uwagę – w końcu zanim dziecko nauczy się piosenki, musi ją kilkakrotnie powtórzyć, co sprzyja rozwojowi koncentracji i pamięci. Piosenki rozwijają też tzn. pamięć muzyczną czyli umiejętność zapamiętywania poszczególnych tonów, dźwięków, rytmu i tempa melodii. Może się też okazać, że śpiewanie obudzi w dziecku pasję do muzyki, że dziecko odkryje swój talent, który będzie chciało rozwijać. Słuchanie piosenek Idąc w drugą stronę – słuchanie melodii też odgrywa ważną rolę we wczesnej edukacji dzieci. Pobudzenie uwagi słuchowej wpływa pozytywnie na rozwój myślenia i analizowania usłyszanego tekstu. Jeśli zaś piosenki są w obcym języku, pomagają osłuchać się z wymową oraz wzbogacają język. Zasłyszane obce słówka są o wiele szybciej zapamiętane dzięki łatwym i melodyjnym utworom muzycznym. Tańczenie do piosenek Taniec i ruch przy muzyce jak każda aktywność fizyczna poprawia nastrój, a relaksacyjne dźwięki mogą również uspokoić i odprężyć najmłodszych. Te bardziej skoczne melodie zachęcają do biegania, podskoków i poruszania się w rytm piosenki, ćwicząc koordynację ruchową, refleks i szybką orientację. Zajęcia muzyczne mogą także mieć działanie terapeutyczne. Piosenki rozładowują napięcie emocjonalne, lęki czy niepokoje u dzieci. Granie melodii z piosenek Piosenki dla dzieci można nie tylko śpiewać ale też grać. Gra na instrumentach to kolejna wartość, którą nauczyciele z powodzeniem wykorzystują na zajęciach. Naturalnie nie każdy ma predyspozycje i talent muzyczny, ale przecież nie chodzi o produkowanie małych Mozartów. Raczej o dawanie radości oraz naukę emocjonalnego przeżywania muzyki. dzieci interesują się dźwiękami już od najmłodszych lat Popularne wierszyki jako piosenki dla dzieci Nie jest niczym odkrywczym fakt, że często do popularnych wierszyków dorabia się melodię i tak powstają piosenki dla dzieci. Najpopularniejsze to np. wiersze Jana Brzechwy, które dzięki adaptacjom przygód Pana Kleksa zyskały nowe życie jako piosenki. Kaczka Dziwaczka, Na wyspach Bergamutach czy Kwoka – chyba każdy z pokolenia obecnych 40. i 30. latków jest w stanie zanucić te nomen omen wiersze. Pójdę o krok dalej w przeświadczeniu, że niektórzy nie umieją tych wierszyków zadeklamować bez melodii – tak bardzo utrwaliła im się muzyczna wersja utworu. Uwierzcie mi, że piosenki pobudzają także kreatywność małych twórców. Do melodii jednej piosenki dzieci są w stanie stworzyć własne, niejednokrotnie bardzo interesujące teksty. Czasem jest to działanie przypadkowe – jeśli dziecko zapomni słów utworu lub gdy źle usłyszy. Niemniej jest to kreowanie, tworzenie i przekształcanie, które pozytywnie wpływa na rozwój twórczy i myślenia. Kto więc wie, może osłuchana z piosenkami pociecha sama w przyszłości zacznie pisać wiersze i muzykę? Piosenki dla dzieci w bajkach Następna sprawa to popularne piosenki, na które jest moda wśród dzieciaków. W kinach nowa produkcja Disneya i nagle wszędzie puszczają piosenki z tej bajki? Ja osobiście, fanka Disneya od najmłodszych lat aż po dziś dzień, nie widzę w tym nic złego. Prawie wszystkie filmy animowane Disneya mogą poszczycić się nagrodami za muzykę czy piosenkę. I choć często rodzic ma już niektórych wałkowanych przez jego latorośl piosenek dość, niechętnie przyznaje, że sam zaczyna je nucić. O tym, że teksty zna niejednokrotnie lepiej niż dziecko nie wspomnę. Któż nie zna Kręgu życia z Króla Lwa (FYI tam na początku jest Nants’ngonyama bakithi baba), Kolorowego wiatru z Pocahontas czy Mam tę moc z Krainy Lodu (tak, ta bajka nazywa się Kraina Lodu, a nie Elsa). Był czas kiedy wytwórnia zrezygnowała z musicalowej formy swoich produkcji i nawet sami twórcy przyznali, że mają ich (piosenek) dość. Tak jak ta poniżej scena z Vaiany. Skarbu oceanu. Na szczęście po paru niemusicalowych produkcjach (Auta, Toy Story, Odlot, Iniemamocni), wytwórnia Disneya powróciła do znanego formatu i znów możemy się cieszyć piosenkami z bajek. Piosenki piosenkami, ale rodzice lubią ciszę Pod wpływem edukacji muzycznej nieuświadomione reakcje dzieci na piosenki mogą przekształcić się w świadome przeżywanie muzyki. Oczywiście wszystko z umiarem, bo kto miał umuzykalnione dziecko w domu ten wie, żeby nie przesadzać z tą stymulacją. Nie wszystkie zabawki muszą grać (zwłaszcza, że często są to melodyjki o wątpliwych walorach muzycznych), nie zawsze jest pora i chęć na śpiewanie. A zmęczony rodzic często woli po prostu posłuchać dźwięku ciszy. Zresztą – jest przecież taka piosenka by Simon & Garfunkel.

2. Marsz po kole do piosenki: „Uwaga, czerwone światło” słuchanej z kasety magnetofonowej – zmiana kierunku po każdej zwrotce i refrenie. 3. Rozmowa naprowadzająca na temat zajęcia „Kto opowie, jak wygląda jego droga do przedszkola?” Pytania pomocnicze: - Czy przechodzisz przez jezdnię? W jakim miejscu?
Ten miesiąc rozpoczniemy w sposób patriotyczny, ponieważ będziemy rozmawiać o naszej ojczyźnie, czyli Polsce. W kolejnych tygodniach miesiąca zajmiemy się naszymi wiosennymi ogrodami. Poszerzymy naszą wiedzę na temat rosnących tam kwiatów. Poznamy mieszkające tam zwierzęta i ich zwyczaje. Maj zakończymy wspólnymi rozmowami o naszej rodzinie i ich członkach. Nie zabraknie również kolorowych prac plastycznych i wspólnej zabawy. Tydzień I Moja ojczyzna ( W pierwszym tygodniu maja zajmiemy się tematyką związaną z naszą ojczyzną. Przy użyciu mapy świata przypomnimy sobie, jaki kształt ma kontynent, który zamieszkujemy i gdzie leży Polska. Przy użyciu rozsypanki wyrazowej dowiemy się, jak nazywa się stolica naszego kraju oraz, jakie litery zostały w niej ukryte. Nie zabraknie także ciekawych historii, gdzie zagoszczą wszystkie symbole narodowe. Wykonamy wspólnie plakat, w którym oprócz orła białego zobaczymy flagę Polski oraz słowa hymnu narodowego. Poćwiczymy także percepcję wzrokową tworząc „Godło-puzzle”. Na koniec tygodnia przeniesiemy się do skarbnicy polskich legend, gdzie sprawdzimy nasze wiadomości za pomocą quizu. Zerówka w tym tygodniu powtórzy wszystkie poznane samogłoski. W tym tygodniu ( obchodzić Dzień Strażaka. Z okazji tego święta dzieci będą mogły przekonać się za pomocą zadań wymyślonych przez wychowawczynie, jak wygląda praca strażaka i jakie zadania wykonuje, na co dzień. Piosenka tygodnia: Uwaga! Uwaga! Uwaga! Z ogniem to nie jest zabawa, Właśnie zapalił się dom, Po strażaków dzwoń! Ref. Dziewięć, dziewięć, osiem! Cały dom się pali! Przyjeżdżajcie, szybko, Strażacy wspaniali! (2x) Uwaga! Uwaga! Uwaga! Z ogniem to nie jest zabawa, Właśnie zapalił się las, Na strażaków czas! Ref. Dziewięć, dziewięć, osiem! Cały las się pali! Przyjeżdżajcie, szybko, Strażacy wspaniali! (2x) Tydzień II Wiosna w ogrodzie ( W nadchodzącym tygodniu przeniesiemy się do wiosennego ogrodu. Przy pomocy zmysłu wzroku i węchu spróbujemy odnaleźć wiosenne kwiaty w ogrodzie. Dowiemy się, jak zbudowany jest kwiat i jakie niezbędne czynniki potrzebne są do wzrostu, każdej rośliny. Przy użyciu kolorowej bibuły i papieru stworzymy skrzynki, w których umieścimy rośliny rosnące w ogrodzie. Zagadki oraz ogrodnicze ciekawostki pomogą nam podsumować informacje zdobyte w mijającym tygodniu. W tym tygodniu ( będziemy obchodzić Dzień Niezapominajki. W tym dniu prosimy, aby każdy przedszkolak miał na sobie niebielski element, jest to, bowiem dzień rozmowy o relacjach między nami, a wspólnie połączymy siły w każdej grupie i w trosce o nasze środowisko urządzimy na tarasie ogródek, który wspólnie będziemy pielęgnować. Wiersz tygodnia: Kwiatki – bratki Jestem sobie ogrodniczka, mam nasionek pół koszyczka, Jedne gładkie, drugie w łatki, a z tych nasion będą kwiatki, kwiatki – bratki i stokrotki, dla Malwinki, dla Dorotki, Kolorowe i pachnące, malowane słońcem. Mam konewkę z dużym uchem, co podlewa grządki suche, mam łopatkę oraz grabki, bo ja dbam o swoje kwiatki. kwiatki – bratki i stokrotki, dla Malwinki, dla Dorotki, Kolorowe i pachnące, malowane słońcem. Tydzień III Wiosna na wsi ( W trzecim tygodniu maja przeniesiemy się na wieś. Pewna żaba przedstawi nam zwierzęta, które mieszkają na wsi. Poznamy o nich wiersz, który spróbujemy zilustrować. Przy pomocy kolorowych ilustracji przypomnimy sobie nazewnictwo wszystkich wiejskich zwierząt. Mleko, jajka, mięso i wełna to tylko niektóre produkty, którym przyjrzymy się bliżej w celu ustalenia odpowiedzi na pytanie, „Co dają nam zwierzęta”? Przy użyciu kartonu stworzymy własną wiejską zagrodę, w której umieścimy domy zwierząt, a przy okazji przypomnimy sobie nazewnictwo związane z miejscami zamieszkania wiejskich zwierząt. Zerówka w tym tygodniu utrwali wszystkie poznane spółgłoski. W tym tygodniu obchodzić będziemy Dzień Kosmosu ( z tej okazji w zabawie ruchowej polecimy na kosmiczną wyprawę, ale najpierw zbudujemy specjalny pojazd do tej wyprawy. Piosenka tygodnia: Tam daleko gdzie wysoka sosna maszeruje drogą mała wiosna. Ma spódniczkę mini, sznurowane butki i jeden warkoczyk krótki. Ref. Maszeruje wiosna a ptaki wokoło lecą i świergocą głośno i wesoło. Maszeruje wiosna w ręku trzyma kwiat, gdy go w górę wznosi zielenieje świat ! Nosi wiosna dżinsową kurteczkę, na ramieniu małą torebeczkę. Chętnie żuje gumę i robi balony a z nich każdy jest zielony. Ref. Maszeruje wiosna a ptaki wokoło lecą i świergocą głośno i wesoło. Maszeruje wiosna w ręku trzyma kwiat, gdy go w górę wznosi zielenieje świat ! Wiosno, wiosno nie zapomnij o nas każda trawka chce być już zielona. gdybyś zapomniała inną drogą poszła zima by została mroźna. Ref. Maszeruje wiosna a ptaki wokoło lecą i świergocą głośno i wesoło. Maszeruje wiosna w ręku trzyma kwiat, gdy go w górę wznosi zielenieje świat ! Tydzień IV Ja i moja rodzina ( Dzień mamy, dzień taty, dzień dziecka…wiele świąt zbliża się do nas wielkimi krokami, w naszym przedszkolu łączymy je w jedno święto – dzień rodziny. W nadchodzącym tygodniu odpowiemy sobie na pytanie, kim jest rodzina i jak nazywają się jej członkowie. Stworzymy drzewo genealogiczne, które ułatwi nam rozwikłać tajemnice rodzinne. Wykonamy wspaniałe prace plastyczne na których, zagoszczą nasze zdjęcia z członkami rodziny. Ten tydzień Zerówka poświeci na ćwiczeniach w rozpoznawaniu i tworzeniu zdań. W nadchodzącym tygodniu świętować będziemy Dzień Mamy( Swoje święto mają mamy, które odgrywają bardzo ważną rolę w życiu naszych przedszkolaków. Z tej okazji każdy przedszkolak wykona niespodziankę dla swojej mamy. Wiersz tygodnia: To jest rodzina nasza: mama, tata, Natasza i ja. I kotek Dymek, bo tak mu jest na imię. I jeszcze ten gołąbek, co chodzi po oknie. I jeszcze tamto drzewo, co na deszczu moknie.
Bohaterowie nie mogą na siebie patrzeć, z trudem wyciągają do siebie dłonie. Walka przecież wciąż trwa. Światła nie gasną, a ponownie dochodzi do bijatyki. Bohaterowie okładają się w najlepsze. Przemoc to wciąż sposób na rozwiązywanie konfliktów. Gorzka analiza. W tym spektaklu nic nie jest na pół gwizdka. Wszystko na 200 W tym miesiącu czeka nas omawianie tematów związanych z naszą ojczyzną, z wiosną panującą w każdym ogrodzie, a także z naszą rodziną. Poćwiczymy naszą percepcję wzrokową za pomocą gry memory. Rozwiniemy także naszą motorykę małą jak i sensorykę na zajęciach plastycznych. Nie zabraknie również dla maluszków ciekawych, ruchowych zajęć. Tydzień I Polska ( Zaczniemy tydzień od zapoznania się z mapą Polski. Wskażemy gdzie znajduje się nasza stolica i gdzie płynie rzeka Wisła. Poznamy wierszyk Władysława Bełzy pt. „ Kto Ty jesteś?” Zapoznamy się z naszymi narodowymi symbolami. Opowiemy sobie o legendzie Godła Polskiego i jak ono się zmieniało na przestrzeni lat. Będziemy mieli okazję poszerzyć naszą wiedzę związaną z interesującymi i wartymi odwiedzenia miejscami w Gdyni. W tym tygodniu obchodzić będziemy Dzień Strażaka ( z tej okazji dzieci będą mogły przekonać się za pomocą zadań wymyślonych przez wychowawczynie, jak wygląda praca strażaka i jakie zadania wykonuje na co dzień. Piosenka tygodnia: Uwaga! Uwaga! Uwaga! Z ogniem to nie jest zabawa, Właśnie zapalił się dom, Po strażaków dzwoń! Ref. Dziewięć, dziewięć, osiem! Cały dom się pali! Przyjeżdżajcie, szybko, Strażacy wspaniali! (2x) Uwaga! Uwaga! Uwaga! Z ogniem to nie jest zabawa, Właśnie zapalił się las, Na strażaków czas! Ref. Dziewięć, dziewięć, osiem! Cały las się pali! Przyjeżdżajcie, szybko, Strażacy wspaniali! (2x) Tydzień II Wiosna w ogrodzie W drugim tygodniu maja będziemy mieli okazję poznać budowę kwiatu. Opowiemy sobie o niezbędnych elementach pozwalających na prawidłowy wzrost rośliny. Maluszki zasieją w donicy swoją roślinkę o którą będą dbać. Za pomocą ilustracji dowiemy się jakie kwiaty możemy spotkać w ogrodach. Poznamy także róże rodzaje ogrodów i rośliny jakie w nich kwitną. Poćwiczymy naszą spostrzegawczość, szukając różnic na obrazkach. W tym tygodniu obchodzić będziemy Dzień Niezapominajki ( w tym dniu prosimy, aby każdy przedszkolak miał na sobie niebielski element, jest to bowiem dzień rozmowy o relacjach między nami, a wspólnie połączymy siły w każdej grupie i w trosce o nasze środowisko urządzimy na tarasie ogródek, który wspólnie będziemy pielęgnować. Wiersz tygodnia: Kiedy zima odchodzi, słońce mocniej przygrzewa. Rośnie trawa zielona, widać pąki na drzewach. Powiewa ciepły wietrzyk, opowiada o wiośnie. Tańczą chmurki na niebie, ptaki śpiewają radośnie. Tydzień III Wiosna na wsi ( W trzecim tygodniu również towarzyszyć nam będzie wiosna, lecz tym razem opowiemy sobie o tym jak wygląda ona na wsi. Poznamy charakterystyczne wiejskie zwierzęta, przypomnimy się ich nazwy. Podczas zajęć dydaktycznych będziemy dopasowywać charakterystyczny pokarm do danego zwierzątka. Dowiemy się również jakie produkty pochodzą od zwierząt. W tym tygodniu obchodzić będziemy Dzień Kosmosu ( z tej okazji w zabawie ruchowej polecimy na kosmiczną wyprawę, ale najpierw zbudujemy specjalny pojazd do tej wyprawy. Piosenka tygodnia: Idzie lisek do kurnika, Lisek łakomczuszek, lisek łakomczuszek. Na śniadanko zjadłby kurkę, Bo ma pusty brzuszek, bo ma pusty brzuszek. Ref. Oj, lisku, lisku, Wracaj już do lasu. Oj, lisku, lisku, Szkoda twego czasu. Oj, lisku, lisku, Kurki wciąż biegają. Oj, lisku, lisku, Sztuczki twoje znają! Lisek jest spryciarzem wielkim, Chodzi pomalutku, chodzi pomalutku. Może czasem do kurnika, Zajrzeć po cichutku, zajrzeć po cichutku. Ref. Oj, lisku, lisku, Wracaj już do lasu. Oj, lisku, lisku, Szkoda twego czasu. Oj, lisku, lisku, Kurki wciąż biegają. Oj, lisku, lisku, Sztuczki twoje znają! (2x) Tydzień IV Ja i moja rodzina. ( W ostatnim tygodniu maja dowiemy się co to znaczy rodzina, wymienimy nazwy naszych członków rodziny. Na zajęciach stworzymy drzewo genologiczne i pracę plastyczną z wizerunkiem mamy. Poćwiczymy naszą koordynację ruchową przy zabawie tanecznej. Doskonalić będziemy także percepcję wzrokową w odnajdowaniu różnic na obrazkach. W tym tygodniu obchodzić będziemy Dzień Matki ( z tej okazji każdy przedszkolak wykona niespodziankę dla swojej mamy. Piosenka tygodnia: Kocham Cię, Ti Amo, Je T’aime Usiądź mamo przy mnie blisko i posłuchaj tych słów. Ty z pewnością wiesz to wszystko, jednak powiem ci znów. Ref. Kocham cię, ti amo, je t’aime i nie pytaj mnie dlaczego tak jest. Ty jesteś mą mamą, wspaniałą, kochaną, jedyną na zawsze i kochasz mnie też. (2x) 2. Popatrz mamo w moje oczy, ujrzysz w nich miłość mą. Nawet bardzo późno w nocy śpiewać będę ci to Ref. Kocham cię, ti amo, je t’aime i nie pytaj mnie dlaczego tak jest. Ty jesteś mą mamą, wspaniałą, kochaną, jedyną na zawsze i kochasz mnie też. (2x)
Spektakl Pelikan. Zabawa z ogniem bierze udział w konkursie na najlepszy spektakl 9 edycji ITSELF . Prezentowany jest z napisami w języku polskim i angielskim. Pelikan. Zabawa z ogniem” to wnikliwy portret dwóch rodzin prowadzących ze sobą swoistą grę namiętnościami i uczuciami.
Niepubliczne Szkoły Specjalne Materiały do edukacji zdalnej ZAJĘCIA MUZYCZNO-RYTMICZNE klasa IV nauczyciel: J. Myćka Wesołe powitanie Tradycyjnie zacznijmy od piosenki na powitanie. Śpiewaj razem z nagraniem. Tańcz zgodnie z słowami piosenki. Dziś wesoło się witamy, Wszystkich w koło pozdrawiamy. Z tyłu, z przodu, wokół nas. Już zabawę zacząć czas. Zatańcz ze mną taniec mój, Rączki w górę, rączki w dół. Całe ciało wprawiaj w ruch. Główkę, nóżki oraz brzuch. Porusz troszkę bioderkami. Dotknij łokcie kolankami Lewą ręką chwyć z włos. Prawą złap się za swój nos. Zatańcz ze mną taniec mój, Rączki w górę, rączki w dół. Całe ciało wprawiaj w ruch. Główkę, nóżki oraz brzuch. Nauka piosenki „Nieznajomy” Posłuchaj piosenki. Dobrze opanuj tekst i melodię. Zwróć uwagę na słowa, które sprawiają ci największą trudność i poćwicz je. Ćwicz piosenkę razem z teledyskiem. Baw się i tańcz przy piosence. Powodzenia! Stuk, puk, stuk, puk - ktoś stuka do drzwi Puk, puk, puk, puk - otwórz proszę mi. Kto, to, kto to, kto to może być? Nie wiem, nie znam, nie otworzę ci. Bo tak jak w bajkach zdarzyć się może, że przyjdzie wilk o pewnej porze. Ty się pomylisz, że kogoś znasz Otwierasz drzwi i problem masz. Czerwony Kapturek Stonoga Poćwicz piosenkę pt. „Stonoga” Długo stonoga po świecie wędruje Tupie nóżkami, czasem podskakuje. Tupu, tup! Tupu, tup!, Tupu, tupu, tup! To stonogi huk. Tupu, tup! Tupu, tup!, Tupu, tupu, tup! To stonogi huk. Idzie stonoga, przeszkody omija, Zygzakiem chodzi, czasem się wygina. Tupu, tup! Tupu, tup!, Tupu, tupu, tup! To stonogi huk. Tupu, tup! Tupu, tup!, Tupu, tupu, tup! To stonogi huk. Czasem stonoga chwilkę odpoczywa Lecz, gdy odpocznie chodzić znów zaczyna. Tupu, tup! Tupu, tup!, Tupu, tupu, tup! To stonogi huk. Tupu, tup! Tupu, tup!, Tupu, tupu, tup! To stonogi huk. Zabawa z piosenką „A teraz wszyscy” Posłuchaj piosenki. Postaraj się śpiewać razem z teledyskiem. Naucz się układu tanecznego i tańcz razem z „Śpiewająacymi Brzdącami”. Powodzenia! Gdy za rączki się złapiemy zrobimy kółeczko I będziemy udawali, że to jest słoneczko. A teraz wszyscy rączki do góry, odganiamy deszczowe chmury. W lewo i w prawo raźnie machamy i bezchmurne niebo mamy. Gdy się ustawimy w rzędzie to pociąg powstanie. Stuku, puku ruszył, pędzi, zwalnia, zwalnia, staje. A teraz wszyscy rączki do góry, odganiamy deszczowe chmury. W lewo i w prawo raźnie machamy i bezchmurne niebo mamy. Gdy staniemy obok siebie, rączki rozłożymy. Samolotem, hen wysoko w podróż polecimy. A teraz wszyscy rączki do góry, odganiamy deszczowe chmury. W lewo i w prawo raźnie machamy i bezchmurne niebo mamy. A teraz wszyscy rączki do góry, odganiamy deszczowe chmury. W lewo i w prawo raźnie machamy i bezchmurne niebo mamy. Cymbałki - gra edukacyjna Posłuchaj i zagraj na dzwonkach wskazane dźwięki. Rozpocznij grę » Zatańcz „Czekoladę” Nauka piosenki „Pali się” Posłuchaj piosenki. Dobrze opanuj tekst i melodię. Zwróć uwagę na słowa, które sprawiają ci największą trudność i poćwicz je. Ćwicz piosenkę razem z teledyskiem. Baw się i tańcz przy piosence. Powodzenia! Uwaga! Uwaga! Uwaga! Z ogniem to nie jest zabawa. Właśnie zapalił się dom. Po strażaków dzwoń. Dziewięć, dziewięć, osiem Cały dom się pali. Przyjeżdżajcie szybko strażacy wspaniali. Dziewięć, dziewięć, osiem Cały dom się pali. Gaście szybko pożar strażacy wspaniali. Uwaga! Uwaga! Uwaga! Z ogniem to nie jest zabawa. Właśnie zapalił się las. Na strażaków czas. Dziewięć, dziewięć, osiem Cały las się pali. Przyjeżdżajcie szybko strażacy wspaniali. Dziewięć, dziewięć, osiem Cały las się pali. Gaście szybko pożar strażacy wspaniali. Mądra sowa Poćwicz piosenkę pt. „Mądra sowa” Długo stonoga po świecie wędruje Tupie nóżkami, czasem podskakuje. Tupu, tup! Tupu, tup!, Tupu, tupu, tup! To stonogi huk. Tupu, tup! Tupu, tup!, Tupu, tupu, tup! To stonogi huk. Idzie stonoga, przeszkody omija, Zygzakiem chodzi, czasem się wygina. Tupu, tup! Tupu, tup!, Tupu, tupu, tup! To stonogi huk. Tupu, tup! Tupu, tup!, Tupu, tupu, tup! To stonogi huk. Czasem stonoga chwilkę odpoczywa Lecz, gdy odpocznie chodzić znów zaczyna. Tupu, tup! Tupu, tup!, Tupu, tupu, tup! To stonogi huk. Tupu, tup! Tupu, tup!, Tupu, tupu, tup! To stonogi huk. Zabawa z piosenką „Budujemy dom” Posłuchaj piosenki. Postaraj się śpiewać razem z teledyskiem. Naucz się układu tanecznego i tańcz razem z „Śpiewająacymi Brzdącami”. Powodzenia! Budowlana to zabawa Beton, cegła i zaprawa. Budujemy dom, budujemy dom. Wylewamy beton, mieszamy zaprawę. Na zaprawie z cegieł budujemy ścianę. Cztery ściany mamy, okna, drzwi wprawiamy, a na górze piękny dach. Dom gotowy rach, ciach, ciach. W domu radość i zabawa. W domu tata, w domu mama. Budujemy dom, budujemy dom. Wylewamy beton, mieszamy zaprawę. Na zaprawie z cegieł budujemy ścianę. Cztery ściany mamy, okna, drzwi wprawiamy, a na górze piękny dach. Dom gotowy rach, ciach, ciach. Muzyczne Memo Powtórz dźwięki według podanego wzoru. Powodzenia! Rozpocznij grę » Piosenka na pożegnanie Pożegnamy się wesoło Zaklaszczemy raz, dwa, trzy. Pożegnamy się wesoło Zaklaszczemy ja i ty. Pożegnamy się wesoło Już tupiemy raz dwa trzy. Pożegnamy się wesoło Już tupiemy ja i ty. Hej, do widzenia Wszystkich żegnam was. Zobaczymy się, gdy znowu Na muzykę przyjdzie czas. Niepubliczne Szkoły Specjalne ul. Wiejska 9 57-450 Ludwikowice Kłodzkie tel./fax (074) 871 67 15 nsps@ Rok premiery: 2019. Trzy zamożne kobiety z kolumbijskiego Trójkąta Kawowego, w tym matka i córka, zakochują się w przystojnym uwodzicielu. 1. Fabrizio igra z ogniem. 42 min. Fabrizio i Camila podejmują ryzyko i nie rezygnują z gorącego romansu. Zbuntowana Andrea zachęca swoją matkę, by ta postawiła się ojcu. 2.

Niepubliczne Szkoły Specjalne Materiały do edukacji zdalnej ZAJĘCIA MUZYCZNO-RYTMICZNE klasa IV nauczyciel: J. Myćka Wesołe powitanie Tradycyjnie zacznijmy od piosenki na powitanie. Śpiewaj razem z nagraniem. Tańcz zgodnie z słowami piosenki. Dziś wesoło się witamy, Wszystkich w koło pozdrawiamy. Z tyłu, z przodu, wokół nas. Już zabawę zacząć czas. Zatańcz ze mną taniec mój, Rączki w górę, rączki w dół. Całe ciało wprawiaj w ruch. Główkę, nóżki oraz brzuch. Porusz troszkę bioderkami. Dotknij łokcie kolankami Lewą ręką chwyć z włos. Prawą złap się za swój nos. Zatańcz ze mną taniec mój, Rączki w górę, rączki w dół. Całe ciało wprawiaj w ruch. Główkę, nóżki oraz brzuch. Nauka piosenki „Rodzinna wycieczka” Posłuchaj piosenki. Dobrze opanuj tekst i melodię. Zwróć uwagę na słowa, które sprawiają ci największą trudność i poćwicz je. Ćwicz piosenkę razem z teledyskiem. Baw się i tańcz przy piosence. Powodzenia! Wyjeżdżamy na wycieczkę naszym samochodem. Kiedy siadam w foteliku zaczynam przygodę. Rodzinna wycieczka na czterech kółeczkach. Zapinamy pasy, jedziemy na wczasy. Droga wije się przez pola, lasy i miasteczka. Z mostu widać jak turyści płyną na łódeczkach. Rodzinna wycieczka na czterech kółeczkach. Zapinamy pasy, jedziemy na wczasy. Na poboczu stoją znaki, jazdę ułatwiają. Dzięki nim podróżujący cel swój osiągają. Rodzinna wycieczka na czterech kółeczkach. Zapinamy pasy, jedziemy na wczasy. „Nieznajomy” Poćwicz piosenkę pt. „Nieznajomy” Stuk, puk, stuk, puk - ktoś stuka do drzwi Puk, puk, puk, puk - otwórz proszę mi. Kto, to, kto to, kto to może być? Nie wiem, nie znam, nie otworzę ci. Bo tak jak w bajkach zdarzyć się może, że przyjdzie wilk o pewnej porze. Ty się pomylisz, że kogoś znasz Otwierasz drzwi i problem masz. Czerwony Kapturek Zatańcz z Olą i Blu taniec do piosenki z bajki "Król Lew"Powodzenia! YouTube » Cymbałki - gra edukacyjna Posłuchaj i zagraj na dzwonkach wskazane dźwięki. Rozpocznij grę » Zatańcz „Czekoladę” Poćwicz piosenkę pt. „Pali się” Uwaga! Uwaga! Uwaga! Z ogniem to nie jest zabawa. Właśnie zapalił się dom. Po strażaków dzwoń. Dziewięć, dziewięć, osiem Cały dom się pali. Przyjeżdżajcie szybko strażacy wspaniali. Dziewięć, dziewięć, osiem Cały dom się pali. Gaście szybko pożar strażacy wspaniali. Uwaga! Uwaga! Uwaga! Z ogniem to nie jest zabawa. Właśnie zapalił się las. Na strażaków czas. Dziewięć, dziewięć, osiem Cały las się pali. Przyjeżdżajcie szybko strażacy wspaniali. Dziewięć, dziewięć, osiem Cały las się pali. Gaście szybko pożar strażacy wspaniali. Nauka piosenki „Pieski małe dwa” Posłuchaj piosenki. Dobrze opanuj tekst i melodię. Zwróć uwagę na słowa, które sprawiają ci największą trudność i poćwicz je. Ćwicz piosenkę razem z teledyskiem. Baw się i tańcz przy piosence. Powodzenia! YouTube » Pieski małe dwa Chciały przejść się chwilkę Nie wiedziały, jak Przeszły jedną milkę I znalazły coś Taką dużą białą kość. Si bon, si bon Trala, la, la, la, Si bon, si bon Trala, la, la, la, la, la. Pieski małe dwa Chciały przejść przez rzeczkę Nie wiedziały jak Znalazły kładeczkę I choć była zła Przeszły po niej pieski dwa Si bon, si bon Trala, la, la, la, Si bon, si bon Trala, la, la, la, la, la. Pieski małe dwa Poszły więc na łąkę Zobaczyły tam Czerwoną biedronkę A biedronka ta Dużo czarnych kropek ma. Si bon, si bon Trala, la, la, la, Si bon, si bon Trala, la, la, la, la, la. Pieski małe dwa wróciły do domu O przygodzie swej Nie mówiąc nikomu Wlazły w budę swą Teraz sobie smacznie śpią. Si bon, si bon Trala, la, la, la, Si bon, si bon Trala, la, la, la, la, la. Zabawa z piosenką „Budujemy dom” Zatańcz z Śpiewającymi Brzdącami taniec do piosenki "Budujemy dom" Budowlana to zabawa Beton, cegła i zaprawa. Budujemy dom, budujemy dom. Wylewamy beton, mieszamy zaprawę. Na zaprawie z cegieł budujemy ścianę. Cztery ściany mamy, okna, drzwi wprawiamy, a na górze piękny dach. Dom gotowy rach, ciach, ciach. W domu radość i zabawa. W domu tata, w domu mama. Budujemy dom, budujemy dom. Wylewamy beton, mieszamy zaprawę. Na zaprawie z cegieł budujemy ścianę. Cztery ściany mamy, okna, drzwi wprawiamy, a na górze piękny dach. Dom gotowy rach, ciach, ciach. Muzyczne Memo Powtórz dźwięki według podanego wzoru. Powodzenia! Rozpocznij grę » Piosenka na pożegnanie Pożegnamy się wesoło Zaklaszczemy raz, dwa, trzy. Pożegnamy się wesoło Zaklaszczemy ja i ty. Pożegnamy się wesoło Już tupiemy raz dwa trzy. Pożegnamy się wesoło Już tupiemy ja i ty. Hej, do widzenia Wszystkich żegnam was. Zobaczymy się, gdy znowu Na muzykę przyjdzie czas. Niepubliczne Szkoły Specjalne ul. Wiejska 9 57-450 Ludwikowice Kłodzkie tel./fax (074) 871 67 15 nsps@

UWAGA (Niezła Dżaga) - Effect zobacz tekst, tłumaczenie piosenki, obejrzyj teledysk. Na odsłonie znajdują się słowa utworu - UWAGA (Niezła Dżaga).

CZERWIEC 2022 to nasz znak” Staś buduje z klocków wieżę, Ala jedzie na rowerze. Jaś uwielbia klocki lego, Ja w planszówki gram z kolegą Ref. Bo ja i ty i my i wy I wszyscy o tym wiedzą , że .. Zabawa to nasz wspólny znak, Więc niech się bawi dziś , kto chce! Nuda? Nie znam tego słowa! Bo próbuję wciąż od nowa! I w krainie dobrych zdarzeń, Sięgam gwiazd i pięknych marzeń Ref. Bo ja i ty….. Śpiewam ,skaczę, w głos się śmieję, U mnie ciągle coś się dzieje! A dla Ciebie rada taka: Ciągle w sobie miej dzieciaka! 2. ,,Przyszło lato” Ref: Przyszło lato, przyszło lato. Co wy na to, co wy na to? Ja wyjadę na Mazury. Ja nad morze, albo w góry. Wybuduję zamek z piasku. A ja sobie gdzieś do lasku pójdę z kimś, a może z nikim. Po prześliczne borowiki. Bo ja lubię zbierać grzyby. A ja wolę łowić ryby z moim dziadkiem albo tatą. Przez calutkie nawet lato. Ref: Przyszło lato… Ja pojadę na kajaki, żeby obserwować ptaki. !Będę kąpał się w jeziorze. Ja na piasku się położę. Już od dawne o tym marzę, że pojadę gdzieś na plażę, do Szczecina lub gdzieś dalej bo tam bardziej się opalę. Ref: Przyszło lato.. Będę bawił się latawcem. Będę szaleć na huśtawce. Ja poleżę na hamaku i posłucham śpiewu ptaków. No bo latem wszystkie ptaki robią zawsze rwetes taki, że to właśnie dzięki ptakom wszyscy wiemy, że już lato, MAJ 2022 1.,,Bzycząca zabawa” Na zielonej łące zabawa niebywała Stonoga aż wypieków na buzi dostała Z chrabąszczem na trawie wywija piruety Biedronka nie chce z żukiem zatańczyć niestety Ref. X 2 Bzyk, bzyk, bzyk, bzyk, bzyk, bzyk Biedronko moja miła Bzyk, bzyk, bzyk, bzyk, bzyk, bzyk Z kim byś zatańczyła Na zielonej łące zabawa doskonała Biedronka wnet do tańca pająka wybrała Lecz bidak się speszył Splatały mu się nóżki Przykleił się do sieci I uwolnił muszki Ref. X 2 Cyk cyk cyk, cyk cyk cyk Biedronko moja miła Cyk cyk cyk, cyk cyk cyk Z kim będziesz tańczyła III. Na zielonej łące Zabawa wyśmienita Motylek z żukiem tańczy Tango choć już świta Tańczą osy, bąki Mróweczek nikt nie zliczy Biedronka sama w kącie Swoje kropki liczy Ref. X 2 Psyt psyt psyt, psyt psyt psyt Biedronko moja miła Psyt psyt psyt, psyt psyt psyt Zabawa się skończyła. 2. ,,Moje królestwo- dom” Droga mamo, drogi tato Opowiedzieć chcę bajeczkę. Więc usiądźcie przy mnie proszę , Posłuchajcie przez chwileczkę. Wcale nie tak dawno temu, Ale dzisiaj to się dzieje. W pewnym zamku jest księżniczka, Która co dzień w głos się śmieje. Jest i książę uśmiechnięty, Najszczęśliwszy w całym świecie. Gdzie- spytacie – jest królestwo? Całkiem blisko! Czy już wiecie? W moim własnym małym domu, Gdzie cudowne są poranki. Tam gdzie miłość składa w całość Elementy układanki. Polką i Polakiem Ref: Jesteśmy Polką i Polakiem Dziewczynką fajną i chłopakiem Kochamy Polskę z całych sił, Chcemy byś również kochał ją i ty i ty! 1. Ciuchcia na dworcu czeka Dziś wszystkie dzieci pojadą nią by poznać kraj. Ciuchcia pomknie daleko i przygód wiele Na pewno w drodze spotka Nas. Ref: Jesteśmy Polką i Polakiem Dziewczynką fajną i chłopakiem Kochamy Polskę z całych sił, Chcemy byś również kochał ją i ty i ty! 2. Pierwsze jest Zakopane miejsce wspaniałe Gdzie góry i górale są. Kraków to miasto stare, w nim piękny Wawel, Obok Wawelu mieszkał smok. Ref: Jesteśmy Polką i Polakiem Dziewczynką fajną i chłopakiem Kochamy Polskę z całych sił, Chcemy byś również kochał ją i ty i ty! 3. Teraz to już Warszawa to ważna sprawa Bo tu stolica Polski jest, Wisła, Pałac Kultury, Królewski Zamek I wiele innych pięknych miejsc. Ref: Jesteśmy Polką i Polakiem Dziewczynką fajną i chłopakiem Kochamy Polskę z całych sił, Chcemy byś również kochał ją i ty i ty! 4. Toruń z daleka pachnie, bo słodki zapach Pierników kusi mocno nas Podróż skończymy w Gdańsku, skąd szarym morzem Można wyruszyć dalej w świat. Ref: Jesteśmy Polką i Polakiem … KWIECIEŃ 2022 1.,, Żyj z przyrodą w zgodzie” Smutne parki, rzeki, lasy, Bo nadeszły trudne czasy. Pełno śmieci dookoła, Więc o pomoc Ziemia woła. Klub przyrody założymy z przyjaciółmi świat zmienimy. Pozbieramy s Wszystkie śmieci Niech z nas przykład biorą dzieci. Ref. Trzeba w zgodzie żyć z przyrodą Wszyscy chętnie jej pomogą. Kto o Ziemię naszą dba, Ten radości dużo ma. Wdzięczne będą też zwierzęta, Że i o nich ktoś pamięta. Troszczy się o czystość w lesie, Niech te wieści echo niesie. Już sprawdzone mamy rady, pojemniki na odpady. Oszczędzanie wody w kranie, To też łatwe jest zadanie. Ref. Trzeba w zgodzie… Wnet uśmiech się przyroda, w rzekach płynie czysta woda. Kwitną kwiaty, rośnie trawa, Ekologia ważna sprawa. 2.,, Książka jest dobra na wszystko” Gdy wokół tylko szaruga I smutno choćby troszeczkę, Nie czekaj, proszę, zbyt długo, Lecz weź do rączki książeczkę. Ref. Książka jest dobra na wszystko, Z nią nigdy czas się nie dłuży I nie dopadnie cię nuda Nawet w najdłuższej podróży Choć Kubuś zjadł cały miodek Humoru mu to nie psuje - Już jutro mam urodziny, Słodkie prezenty przyjmuję! Smok z jamy, tej pod Wawelem, Spod oka spogląda na nas. - Możecie przyjść do mnie w gości, Lecz bez żadnego barana Królewna śnieżka już zbiera Jarzyny w swoim ogródku. - Pomóżcie mi ugotować Obiadek dla krasnoludków. Wypłyń na morza głębinę, Tam złota rybka się chowa. - Spełnię trzy twoje życzenia, Bo ja potrafię czarować Ref. Książka jest dobra … MARZEC 2022 1.“Wkrótce wiosna” Pierwszy obudził się pierwiosnek Potem chochoły spadły z róż. Skowronek śpiewem wołał wiosnę, żeby na pole przyszła już! Refren: Bo zima, bo zima każdemu obrzydła! Niech słońce jej da pstryczka w nos! Niech wiosnę, niech wiosnę przyniosą na skrzydłach bociek, jaskółka, szpak i kos. Złoto błysnęło na leszczynach Zapach obudził senny ul. Wiosenną orkę chcą zaczynać głodne gawrony z pustych pól. Refren: Bo zima, bo zima… 2. „Wiosna się budzi” Panie marcu nadszedł czas, by obudzić wiosnę w nas - przejdź przez lasy, pola, łąki zbudź motyle i biedronki. Ref: Niech na listkach gra nam wiatr, niech się zbudzi ze snu świat. 2. Wstań już wiosno, wstań juz wstań, ptakom dobry przykład daj. Czas na trele i morele - kwiaty, pszczółki no i trzmiele. LUTY 2022 . "Każdy ma jakiegoś bzika" Kiedy wracam ze szkoły i otworzyć chcę drzwi, Już od progu dobiega zawsze wierny głos psi Na dywanie w pokoju do nóg łasi się kot, A w pudełku pod stołem chomik chowa się w kąt Każdy ma jakiegoś bzika, każdy jakieś hobby ma, A ja w domu mam chomika, kota, rybki oraz psa Każdy ma jakiegoś bzika, każdy jakieś hobby ma, A ja w domu mam chomika, kota, rybki oraz psa Kiedy smutno mi czasem, przyjdzie do mnie pan pies, Poda łapę, zapyta: Nie martw się, co ci jest? Kot zamruczy pod nosem, chomik także da znać, I od razu weselej, już zaczynam się śmiać Każdy ma jakiegoś bzika, każdy jakieś hobby ma, A ja w domu mam chomika, kota, rybki oraz psa Każdy ma jakiegoś bzika, każdy jakieś hobby ma, A ja w domu mam chomika, kota, rybki oraz psa 2. ,,Parasol dla kota „ Chodzi kot po sklepach, kupić chce parasol, taki, który miałby, taki, który miałby modny wzór i fason. Parasol w bure paski, w różowe kiełbaski, w gołębie i wrony i w mysie ogony. Chodzi kot po błocie, miauczy smutnym głosem. Nie bałby się deszczu, nie bałby się deszczu, dyby miał kalosze. Kalosze w bure paski, w różowe kiełbaski, w gołębie i wrony i w mysie ogony. Nagle wyszła z nory myszka z czarnym nosem, pożyczyła kotu, pożyczyła kotu wszystko, o co prosił. Kalosze i parasol, co modny ma fason, i wzorek złocony w gołębie i wrony. Kalosze i parasol, co modny ma fason, prześliczny i nowy komplecik deszczowy! STYCZEŃ 2022 1.,, Babcia od bajek, dziadek od zagadek” babcia i mój dziadek To wspaniali są dziadkowie Dziadek mnóstwo zna zagadek Babcia bajkę nam opowie Bo na świecie nie znajdziecie takich bajek i zagadek jakie wnukom opowiada moja babcia i mój dziadek nasza babcie Babciu z tajemniczą miną Opowiadaj naszą bajkę a za każdym razem inną Bo na świecie nie znajdziecie takich bajek i zagadek jakie wnukom opowiada moja babacia i mój dziadek 3. Posadzimy teraz dziadka na fotelu wiklinowym Dziadku powiedz nam zagadkę Całkiem nową prosto z głowy Bo na świecie nie znajdziecie takich bajek i zagadek jakie wnukom opowiada moja babcia i mój dziadek 2. ,, Pytania do babci i dziadka” Babciu powiedz jaka byłaś w swoich szkolnych latach Czy wolałaś w szkole siedzieć czy na dworze ganiać Czego bałaś się naprawdę, z czego się cieszyłaś Czy lubiłaś śpiewać, tańczyć, czy cichutka byłaś Czy dostałaś kiedyś lalkę, albo może misie Czy wolałaś czekoladę, landrynki czy ptysie Gdzie jeździłaś na wakacje, z kim się przyjaźniłaś I czy można cofnąć czas by zobaczyć jaka byłaś? Super by było tak wyczarować By z małą babcią pospacerować I z dziadkiem naszym, małym chłopakiem Na koniec świata iść górskim szlakiem Dziadku przyznaj się czy dzieckiem raczej grzecznym byłeś Procą, łukiem czy pukawką w lesie się bawiłeś Czy zrywałeś kiedyś jabłka w sadzie od sąsiada Czy biegałeś po kałużach, kiedy deszcz napadał Czy ciągnąłeś za warkocze swoje koleżanki Czy to prawda, że z tornistra robiło się sanki A czy w Indian i kowbojów bawić się lubiłeś I czy można cofnąć czas, by zobaczyć jaki byłeś? Super by było tak wyczarować By z małą babcią pospacerować I z dziadkiem naszym, małym chłopakiem Na koniec świata iść górskim szlakiem Super by było tak wyczarować By z małą babcią pospacerować I z dziadkiem naszym, małym chłopakiem Na koniec świata iść górskim szlakiem Babciu, kocham Cię Dziadku, kocham Cię Babciu, kocham Cię Dziadku, kocham Cię Super by było tak wyczarować By z małą babcią pospacerować I z dziadkiem naszym, małym chłopakiem Na koniec świata iść górskim szlakiem Babciu, kocham Cię Dziadku, kocham Cię Babciu, kocham Cię Dziadku, kocham Cię GRUDZIEŃ 2021 1. ,,Mikołajowe prezenty” 1. Po gwieździstym pięknym niebie, kiedy dzieci smacznie śpią, mknie Mikołaj wprost do ciebie i prezentów wiezie sto. Ref: Witaj, witaj drogi Mikołaju. Me marzenia dobrze znasz. Zatem powiedz, jaki prezent w swoim worku dla mnie masz. 2. Bo zabawki z twej fabryki w mojej wyobraźni tkwią, a prezenty które dajesz, w mych marzeniach zawsze są. Ref: Witaj, witaj... 3. Lalka co ma piękne loki wciąż po nocach mi się śni. Taką lalkę Mikołaju proszę dzisiaj, przywieź mi. Ref: Witaj, witaj... 2. ,, Kulig” 1. Jadą sanie, dzwonki dzwonią, bucha para z nozdrzy koniom. Jedzie kulig długi taki, a w nim same przedszkolaki. 2. Wszyscy w czapkach i szalikach, śnieżna wkoło gra muzyka. Nagle wielka zaspa śniegu, wszyscy w nią wpadają w biegu. Ref: Wiatr... 3. Przedszkolaki roześmiane w śniegu całe wytarzane. Wciąż wesoło podskakują i piosenkę wyśpiewują Ref. Wiatr…………. 3.,,Aniołek maleńki jak wróbelek (Kolędujemy) „ Aniołek maleńki jak wróbelek. Przyfrunął do szopy do Betlejem Zapalił na niebie wielką gwiazdę Aż noc się zrobiła jak dzień jasna ! Ref. Kolęda na niebie Kolęda na ziemi, kolęda. Kolęda na niebie Kolęda na ziemi dla Ciebie kolędujemy. Zaśpiewał głosikiem jak dzwoneczek Że w szopie na sianie leży dziecię Kto widział te cuda nad cudami Że Bóg choć maleńki będzie z nami Ref. Kolęda na niebie Kolęda na ziemi, kolęda. Kolęda na niebie Kolęda na ziemi dla Ciebie kolędujemy. Przybiegli pasterze i zwierzęta Królowie przynieśli już prezenty I Ciebie zaprasza do Betlejem Aniołek maleńki jak wróbelek Kolęda na niebie Kolęda na ziemi, kolęda. Kolęda na niebie Kolęda na ziemi dla Ciebie kolędujemy. LISTOPAD 2021 1.,, Mazurek Dąbrowskiego” Jeszcze Polska nie zginęła, Kiedy my żyjemy. Co nam obca przemoc wzięła, Szablą odbierzemy. Marsz, marsz, Dąbrowski, Z ziemi włoskiej do Polski. Za twoim przewodem Złączym się z narodem. Przejdziem Wisłę, przejdziem Wartę, Będziem Polakami. Dał nam przykład Bonaparte, Jak zwyciężać mamy. Marsz, marsz, Dąbrowski 2. ,, SZARA PIECHOTA” Nie noszą lampasów lecz szary ich strój Nie noszą ni srebra ni złota Lecz w pierwszym szeregu podąża na bój Piechota ta szara piechota Maszerują strzelcy maszerują Karabiny błyszczą szary strój A przed nimi drzewa salutują Bo za naszą Polskę idą w bój Idą a w słońcu kołysze się stal Dziewczęta zerkają zza płota A oczy ich dumnie utkwione są w dal Piechota ta szara piechota A oczy ich dumnie utkwione są w dal Piechota ta szara piechota Maszerują strzelcy maszerują Karabiny błyszczą szary strój A przed nimi drzewa salutują Bo za naszą Polskę idą w bój Nie grają im surmy nie huczy im róg A śmierć im pod stopy się miota Lecz czoła ich dumnie wzniesione są wzwyż Piechota ta szara piechota Lecz czoła ich dumnie wzniesione są wzwyż Piechota ta szara piechota Maszerują strzelcy maszerują Karabiny błyszczą szary strój A przed nimi drzewa salutują Bo za naszą Polskę idą w bój Miarowo bagnetów kołysze się łan A w sercu ich szczera ochota Ze śpiewem do boju wyrusza jak w tan Piechota ta szara piechota Ze śpiewem do boju wyrusza jak w tan Piechota ta szara piechota Maszerują strzelcy maszerują Karabiny błyszczą szary strój A przed nimi drzewa salutują Bo za naszą Polskę idą w bój 3.„PRZEZIĘBIONA JESIEŃ” 1. Wyszła Jesień na spacerek, kiedy wiało, zaszło słonko i się nagle rozpadało, więc wróciła bardzo mokra i zmęczona, pewnie będzie już od jutra przeziębiona. Ref. Przez to grzybki są zmartwione, bo powinny być już w lesie posadzone. Listki tak się zasmuciły, spadły z drzewa, wisieć już nie miały siły. 2. Wczesnym rankiem wyszła Jesień do doktora i żaliła się, że pewnie będzie chora, a pan doktor jej zalecił witaminy i przez tydzień nie wychodzić spod pierzyny. Ref. Przez to… PAŹDZIERNIK 2021 1.,, Najłatwiejsze ciasto w świecie” Żeby w domu było miło Tak tak tak Żeby coś dobrego było Tak tak tak By pachniało wakacjami Tak tak tak Zrobię ciasto ze śliwkami Tak tak tak Szklankę mąki cukru szklankę Zaraz wsypię do miseczki Potem proszku do pieczenia Dodam jeszcze dwie łyżeczki I dwa jajka i na koniec Pół stopionej margaryny I zamieszam tylko tyle By się rzeczy połączyły Najłatwiejsze ciasto w świecie Tak tak tak Nic a nic się go nie gniecie Tak tak tak Ty potrafisz także upiec Tak tak tak Nawet gdy nie jesteś zuchem Tak tak tak Teraz śliwki poukładam W natłuszczonej tortownicy Włożę ciasto i do pieca Na około pół godziny A gdy będzie już gotowe Znaczy chrupkie i rumiane To zaproszę koleżanki Babcię dziadka tatę mamę Najłatwiejsze ciasto w świecie Tak tak tak Nic a nic się go nie gniecie Tak tak tak Ty potrafisz także upiec Tak tak tak Nawet gdy nie jesteś zuchem Tak tak tak Najłatwiejsze ciasto w świecie Tak tak tak Nic a nic się go nie gniecie Tak tak tak Ty potrafisz także upiec Tak tak tak Nawet gdy nie jesteś zuchem Tak tak tak 2. "TAŃCOWAŁA WIEWIÓRECZKA" Ref.: Wiewióreczka mała, po lesie biegała, hopsa sasa, hopsa sasa, po lesie biegała. (bis) jeżyka, tańczyli walczyka, tańczyli walczyka, raz, dwa, trzy, raz. (bis) Ref. Wiewióreczka mała.... owieczkę, tańczyli poleczkę, raz i dwa i raz i dwa i tańczyli poleczkę. (bis) Ref. Wiewióreczka mała.... slimaka, tańczą kujawiaka, raz i dwa, raz i dwa, trzy, tańczą kujawiaka. (bis) Ref. Wiewióreczka mała.... WRZESIEŃ 2021 ,,PRZEDSZKOLE DRUGI DOM” Gdy dzień wstaje i wita świat, ranną porą wstaję i ja. Mama pomaga ubierać się, do przedszkola prowadzi mnie. Ja chodzę tam co dzień, obiadek dobry jem, a po spacerze, w sali wesoło bawię się. Kolegów dobrych mam, nie jestem nigdy sam, przedszkole domem drugim jest. Czasem rano trudno mi wstać. Chciałoby się leżeć i spać, Lecz na mnie czeka auto i miś. W co będziemy bawić się dziś? Ja chodzę tam co dzień … Zamiast mamy panią tu mam, bardzo dużo wierszyków znam. Śpiewam i tańczę, wesoło mi, i tak płyną przedszkolne dni. Ja chodzę tam co dzień … ,,KAŻDY SWOJE IMIĘ MA” 1). Tyle dzieci w parku biega,każde dziecko imię ma. Paweł, Zosia, Marek, Ewaswoje imię dobrze zna! Ref.:Ja mam imię,ty masz imię, każdy swoje imię ma -nawet wrona przy kominie swoje imię: kra kra kra! Ja mam imię,ty masz imię, każdy swoje imię ma -nawet Reksio z tego słynie, gdy zawołasz jest raz, dwa! 2). Idą dzieci do przedszkola,każde dziecko imię ma Paweł, Zosia, Marek, Ola swoje imię dobrze zna! Ref.:Ja mam imię,ty masz imię,każdy swoje imię ma - nawet wrona przy kominie swoje imię: kra kra kra! Ja mam imię,ty masz imię, każdy swoje imię ma - nawet Reksio z tego słynie, gdy zawołasz jest raz, dwa! 3). Jadą dzieci na wycieczkępożegnajmy je: pa pa! Pawła, Zosię i Tereskę, niech śpiewają tak, jak ja: ,,MY GOLDEN SUN” SONG LYRICS Oh Mr. Sun, Sun, Mr. Golden Sun, please shine down on me. Oh Mr. Sun, Sun, Mr. Golden Sun, hiding behind the tree. These little children are asking you to please come out so we can play with you. Oh Mr. Sun, Sun, Mr. Golden Sun. Please shine down on me. Shine down on me. Shine shine shine. Shine down on me. Shine shine shine. Shine down on me. Shine shine shine. Shine down on me. Mr. Sun, Mr. Sun, Mr. Golden Sun. Oh Mr. Sun, Sun, Mr. Golden Sun, please shine down on me. Oh Mr. Sun, Sun, Mr. Golden Sun, hiding behind the tree. These little children are asking you to please come out so we can play with you. Oh Mr. Sun, Sun, Mr. Golden Sun. Please shine down on, please shine down on, please shine down on me. CZERWIEC 2021 „ JUŻ LATO” Błękitne niebo i złote słońce. Już czas zabawy z motylem na łące. Ref: Mamo i tato, spójrzcie już lato. Mamo i tato, już lato. Kuszą zapachem kwiatki pachnące. Słychać bzyczenie pszczółek na łące. Ref: Mamo i tato, spójrzcie już lato... Hen, gdzieś wysoko frunie skowronek. Śpiewa o lecie dźwięki znajome. „ WESOŁE ZOO” Nie będę siedzieć w domu, bo przecież dziś niedziela! Zaproszę mamę, tatę, zaproszę przyjaciela: pójdziemy wszyscy razem tam, gdzie atrakcji sto, pójdziemy wszyscy razem do wesołego zoo! Ref: Tu żyrafa tańczy z koniem, małpa dynda na ogonie, a leniwy, stary lew , wyleguje się wśród drzew. Żółwie gonią krokodyle, słonie trąbią na motyle, a leniwy, stary lew wyleguje się wśród drzew. Cztery wesołe zebry malują wszystko w paski: pasiaste są więc lody, balony i kiełbaski, pasiasty kameleon ze wstydem spuszcza wzrok, bo kameleon w paski to szok, po prostu szok! Ref: Tu żyrafa tańczy z koniem… „ WESOŁY POCIĄG” Ciuf-ciuf-ciuf! Puf-puf-puf! pociąg się odzywa. Ruszać czas, czeka nas przygoda prawdziwa Ref :Nasz wesoły pociąg już opuszcza stację. k Ruszaj razem z nami na piękne wakacje. Ciuf-ciuf-ciuf! Puf-puf-puf! – pociąg nie poczeka. MAJ 2021 cię ti amo je t'aime Usiądź mamo przy mnie blisko I posłuchaj tych słów, Ty z pewnością wiesz to wszystko, Jednak powiem to znów. Kocham Cię Ti Amo je taime I nie pytaj mnie dlaczego tak jest Ty jesteś mą mamą, wspaniałą kochaną Jedyną na zawsze i kochasz mnie też. Kocham Cię Ti Amo je taime I nie pytaj mnie dlaczego tak jest Ty jesteś mą mamą, wspaniałą kochaną Jedyną na zawsze i kochasz mnie też. Popatrz mamo w moje oczy Ujrzysz w nich miłość mą. Nawet bardzo późno w nocy Śpiewać będę Ci to. Kocham Cię Ti Amo je taime I nie pytaj mnie… 2. Piosenka „Pali się” 1. Uwaga! Uwaga! Uwaga! Z ogniem to nie jest zabawa, właśnie zapalił się dom, Po strażaków dzwoń! Nr ref. Dziewięć, dziewięć, osiem! Cały dom się pali! Przyjeżdżajcie, szybko, Strażacy wspaniali! (2x) 2. Uwaga! Uwaga! Uwaga! Z ogniem to nie jest zabawa, właśnie zapalił się las, Na strażaków czas! Nr ref. Dziewięć, dziewięć, osiem! Cały las się pali! Przyjeżdżajcie, szybko, Strażacy wspaniali! (2x) KWIECIEŃ 2021 1.,, Układ słoneczny” W układzie słonecznym wirują planety Wszystkie w innym tempie, okrążają słońce Różnią się kolorem, masą i rozmiarem Lata lecą one stale, kręcą się wytrwale MERKURY Merkury? To ja! Jestem pierwszy i najmniejszy Moją powierzchnie pokrywają ogromne kratery Z własną pogodą nie umiem dojść do zgody W dzień jest mi gorąco W nocy bardzo marznę brrr WENUS Mam na imię Wenus Jestem druga w kolejności U mnie nieustannie upał jest bezlitosny Wiruję wolno, nigdzie się nie śpieszę I bardzo jasno świecę się na niebie ZIEMIA Tu ziemia, witam serdecznie, czuje się świetnie Zamieszkują mnie roślinki, zwierzątka i ludzie Jestem trzecią planetą od słońca Moja atmosfera jest cudna Mam dużo wody, więc śmiało wpadnij ochłodzić MARS Hej tu Mars planeta numer cztery Bardzo się czerwienie, jestem cały zardzewiały Mam najwyższe góry i od groma pyłu A! Nic nie widzę, znowu leci mi do oczu! JOWISZ Joł joł Jowisz, największy olbrzym gazowy Piąty od słońca, na pewno nie przeoczysz Choć moja masa jest potężna niezwykle To z wszystkich planet kręcę się najszybciej SATURN Siemanko tutaj Saturn, też składam się z gazów Po moich pierścieniach poznasz mnie od razu Wirują w nich kamienie, pył i sporo lodu Jestem szósty od słońca, w głowie to zakoduj URAN Cześć, to ja, lodowy gigant o imieniu Uran Na mnie jest najniższa temperatura Słynę z bladego, błękitnego koloru Jestem siódmą planetą i wiruje na boku NEPTUN Na koniec ja swoje trzy grosze wtrącę Nazywam się Neptun i najdłużej okrążam słońce Tworzę huragany co powalą wszystko Więc nie zbliżaj się zbytnio bo cię zdmuchnę jak piórko 2. Bal na łące Kiedy świeci słoneczko to na łące nad rzeczką świerszcze stroją skrzypeczki do wiosennej poleczki. Dylu,dylu już grają grube bąki śpiewają, myszki tańczą poleczkę sapią przy tym troszeczkę. A trzy małe biedronki nie chcą tańczyć tej polki i czekają na walca, aby tańczyć na palcach 3. „Świat w naszych rękach - eko piosenka” Zozi 1. Ci co lubią segregację Otóż oni mają rację Gdy w osobne pojemniki Lecą papier, szkło, plastiki Ref.: Cały świat jest w naszych rękach Właśnie o tym ta piosenka Możesz dbać o cały świat Chociaż masz niewiele lat 2. A recykling trudne słowo Chodzi o to by na nowo Z naszych śmieci zrobić coś Papier, plastik albo szkło Ref.: Cały świat … 3. Więc dorośli oraz dzieci Posłuchajcie Sprawą śmieci trzeba zająć się dziś Żeby jutro dobrze żyć Ref.: Cały świat … MARZEC 2021 1 .,, Leci marzec” Leci marzec wiosny szuka, znaleźć wiosnę trudna sztuka. Ref. (x2) Woda z dachu kap, kap, kap złap wiosenkę marcu złap. 2. Bo choć słońce już przypieka wiosna, wiosna z przyjściem zwleka. Ref. (x2) Woda z dachu kap, kap, kap złap wiosenkę marcu złap. 2.,, Idzie wiosna polną drogą” Idzie wiosna polną drogą Trawa się zieleni. Teraz ładnie ciebie prosi Byś się w boćka zmienił Kle kle kle Kle kle kle Byś się w boćka zmienił. Idzie wiosna polną drogą Trawa się zieleni. Teraz ładnie ciebie prosi Byś się w żabkę zmienił Kum kum kum Kum kum kum Byś się w boćka zmienił. 3.,,Wiosna wita nas” Płynie, płynie woda, szumi, szumi las. Rośnie, rośnie trawa. Wiosna wita nas! Ref: Rap Płynie woda. Płynie woda. Szumi las. Szumi las. Rośnie trawa . Rośnie trawa Wita nas. Wita nas. Lecą , lecą ptaki, wracają do gniazd. Rozkwitają kwiaty. Wiosna wita nas! Ref: Rap Lecą ptaki Lecą ptaki Do swych gniazd! Do swych gniazd Kwitną kwiaty. Kwitną kwiaty. Wiosna wita nas. Wiosna wita nas. LUTY 2021 1.,, Wróbelek stempelek” Zobaczył wróbelek, Na śniegu stempelek, I pomyślał sobie – Też stempelek zrobię. Ref: Cieszy się wróbelek ćwir, ćwir, ćwir, Że ma swój stempelek ćwir, ćwir, ćwir, Podskakuje żwawo ćwir, ćwir, ćwir, Na lewo i prawo! Ćwir! 2. Zawołał sąsiadów, Bo więcej chciał śladów, Wróble nadleciały, Skwer ostemplowały. Ref: Cieszy się wróbelek ćwir, ćwir, ćwir, Że ma swój stempelek ćwir, ćwir, ćwir, Podskakuje żwawo ćwir, ćwir, ćwir, Na lewo i prawo! Ćwir! / x2 2. „Małe Serduszko” Ref. Małe Serduszko, a miłość wielka jest. Małe Serduszko, dla Ciebie bije też. Małe Serduszko, pokochaj je i Ty. Bo to małe serduszko kocha Cię !!! 1. Mały, duży nie ważny wiek. Wielka miłość dla Ciebie jest. Ty i ja pokochajmy się bo to małe serduszko wielkie jest Ref. 2. Miłość, przyjaźń niech łączy nas. Chcemy poczuć jej piękny czar. Napełniamy uczucia swe bo to małe serduszko kochać chcę. Ref. x 3 3.,, Dino Rock`n`Roll” Stomp like a dino, [dzieci tupią] Stomp, stomp, stomp! Stomp like a dino, All day long. Stomp like a dino, Stomp, stomp, stomp! Stomp – all day long. One, two, [odliczają na palcach do dwóch] One, two, three, four! [odliczają na palcach do czterech i tańczą do muzyki] It’s Dino, dino rock and roll, It’s Dino rock and roll, It’s Dino rock and roll, One, two, three and four. Run like a dino, [biegają w miejscu] Run, run, run! Run like a dino, Have some fun. Run like a dino, Run, run, run! Run – have some fun. One, two… Roar like a dino, [śpiewają grubym głosem całą zwrotkę, jednocześnie unosząc ręce, jakby chciały kogoś wystraszyć] Roar, roar, roar! Roar like a dino, More and more. Roar like a dino, Roar, roar, roar! Roar more and more. One, two… STYCZEŃ 2021 1.,, Poleczka dla babci i dziadka” w przedszkolu piękny bal, bal wspaniały na sto par. Bal dla dziadków i dla babć- pięknie zapraszamy was. Ref. To jest polka dla dziadziusia i dla babci i dla wnusia. kto poleczkę naszą zna, niech zatańczy tak jak ja. / bis przedszkola zapraszamy babcię, dziadka, tatę, mamę. Gdy tańczymy polkę wraz, bardzo miło płynie czas. Ref. To jest polka... 2. ,, Migu, migu” Wzięła babcia srebrne druty I sweterek stary spruty Migu, migu - zrobi Ali Ze sweterka ciepły szalik Migu-migu, migu-migu Migu-migu, migu-migu Migu-migu, migu-migu Migu-migu, migu-mig Z resztek wełny dla Władeczka Nauszniki i czapeczka A dla Jacka, co jest malcem Rękawice z jednym palcem Migu-migu, migu-migu Migu-migu, migu-migu Migu-migu, migu-migu Migu-migu, migu-mig 3.,, Nieposłuszny dziadek” dziadka, który zawsze ma swoje własne zdanie I nikt z całej rodziny nie może wpłynąć na nie, Ref. Bo dziadek mój jest taki, że robi to co chce i nawet mojej babci nie słucha się. 2. Prosiła babcia dziadka, by kran jej zreperował, lecz dziadek nic nie zrobił i cały dzień próżnował. Ref. Bo dziadek mój jest taki, że robi to co chce i nawet mojej babci nie słucha się babcia dziadka By podlał w domu kwiatki Lecz dziadek zamiast tego Zajadał czekoladki. Ref. Bo dziadek mój jest taki, że robi to co chce i nawet mojej babci nie słucha się 4. Prosiła babcia dziadka, by raz posprzątał w domu, lecz zaraz do kolegi wymknął się po kryjomu. Ref. Bo dziadek mój jest taki, że robi to co chce i nawet mojej babci nie słucha się. GRUDZIEŃ 2020 1.,,Śniegowe gwiazdki Śniegowe gwiazdki spadają, spadają. Dzieci je w dłonie chwytają, chwytają Gwiazdki przez chwilę się mienią, się mienią, zaraz się w wodę zamienią, zamienią. 2.,,Pani Zima” I. Patrzcie, patrzcie, zima biała wszystko śniegiem zasypała. Ref.: Dzyń, dzyń, dzyń, buch, buch, buch, leci z nieba biały puch. II. Dzieci już witają zimę, każdy ma wesołą minę. Ref.: Dzyń … III. Mknie na sankach z dziećmi zima, zaraz w zaspie się zatrzyma. Ref.: Dzyń … 3.,, Choinko piękna jak las” Stała pod śniegiem panna zielona nikt prócz zająca nie kochał jej nadeszły święta, i przyszła do nas pachnący gościu, prosimy – wejdź! Choinko piękna jak las choinko, zostań wśród nas Choinko piękna jak las choinko, zostań wśród nas jak długo zechcesz z nami pozostań niech pachnie tobą domowy kąt wieszając jabłka na twych gałązkach życzymy wszystkim wesołych świąt Choinko piękna jak las choinko, zostań wśród nas Choinko piękna jak las choinko, zostań wśród nas 4..,, Dzyń, dzyń, dzyń Mikołaju Święty” Siedzę cichuteńko patrzę na okienko poruszyły się zasłonki! chyba już go widzę! chyba już go słyszę, zabrzęczały jego sanek dzwonki Ref: Dzyń. Dzyń. Dzyń Mikołaju Święty Dzyń. Dzyń, Dzyń przynieś nam prezenty Co to? Co to? Co to? Kto to? Kto to? Kto to? Pan Mikołaj już się skrada Ojej! Ja się boję x2 Ale bać się chyba nie wypada Ref: Dzyń, dzyń… LISTOPAD 2020 „Deszczowa piosenka" 1. Deszcz za oknem pada: kap, kap, kap! Smutno opowiada: kap, kapu, kap! Ref.: Deszczowa piosenka : kap, kap, kap! Jak deszczu kropelka: kap, kapu, kap! Deszczowa piosenka : kap, kap, kap! Jak deszczu kropelka: kap, kapu, kap! 2. Czarne chmury straszą: kap, kap, kap! Weź z sobą parasol: kap, kap, kap! Ref.: Deszczowa piosenka : kap, kap, kap! ,, Misio Krzysio” 1. Jestem sobie gruby misio, A na imię to mam Krzysio. Siedzę sobie, nic nie robię, Tylko klaszczę, tylko klaszczę sobie tak….( dzieci klaszczą) 2. Jestem sobie gruby misio, A na imię to mam Krzysio, Siedzę sobie, nic nie robię, Tylko gram na kolankach tak…(dzieci uderzają dłońmi w kolana) 3. Jestem sobie gruby misio, A na imię to mam Krzysio, Siedzę sobie, nic nie robię, Tylko tupię, tylko tupię sobie tak….(dzieci tupią) 4. Jestem sobie gruby misio, A na imię to mam Krzysio, Siedzę sobie, nic nie robię, Tylko kląskam, tylko kląskam sobie tak (dzieci kląskają językami) 5. Jestem sobie gruby misio, A na imię to mam Krzysio, Siedzę sobie, nic nie robię, Tylko śpiewam, tylko śpiewam sobie tak: la la la la la la la la (dzieci śpiewają) ,, Mazurek Dąbrowskiego” Jeszcze Polska nie zginęła, Kiedy my żyjemy. Co nam obca przemoc wzięła, Szablą odbierzemy. Marsz, marsz, Dąbrowski, Z ziemi włoskiej do Polski. Za twoim przewodem Złączym się z narodem. Przejdziem Wisłę, przejdziem Wartę, Będziem Polakami. Dał nam przykład Bonaparte, Jak zwyciężać mamy. Marsz, marsz, Dąbrowski ,,HOW`S THE WEATHER’’ How’s the weather? How’s the weather? How’s the weather today? Is it sunny? Is it rainy? Is it cloudy? Is it snowy? How’s the weather today? Let’s look outside. How’s the weather? Is it sunny today? Let’s look outside. How’s the weather? Is it rainy today? Let’s look outside. How’s the weather? Is it cloudy today? Let’s look outside. Is it snowy today? How’s the weather? How’s the weather? How’s the weather today? Is it sunny? Is it rainy? Is it cloudy? Is it snowy? How’s the weather today? PAŹDZIERNIK 2020 1.,,Taniec z listkiem” Kolorowy listek mam, Tańczę z listkiem sam na sam, Tum-pa-lam, tum-pa-lam, Tańczę z listkiem sam na sam. On wiruje, a z nim ja, Cudna jest zabawa ta. Tra-lala, tra-lala, Cudna jest zabawa ta. Nagle listek w górę, hop! Jaki piękny jego lot. Hop, hop, hop! Hop, hop, hop Jaki piękny jego lot. Listek upadł, leży tu I układa się do snu. Lili-lu, lili-lu I układa się do snu. 2.,,Jeżyk i liście” Szur, szur, szur, liści góra! Szur, szur, szur, coś tam szura.. Ref: Tupu – tap! Tupu – tap! Kolorowe liście łap! Czy Ty wiesz, co tam siedzi, Czarnym oczkiem dzieci śledzi? Ref: Tupu – tap! Tupu – tap! Kolorowe liście łap! Szur, szur, szur, jeżyk mały. Szur, szur, szur, w liściach cały. 3.,,Kolorowe listki” Kolorowe listki z drzewa spaść nie chciały, kolorowe listki na wietrze szumiały. Ref. Szu , szu, szu, szumiały wesoło szu, szu , szu wirowały w koło. / bis Kolorowe listki bardzo się zmęczyły, kolorowe listki z drzewa zeskoczyły. Ref. Hop, hop, hop, tak sobie skakały, hop, hop, hop, w koło wirowały. / bis Kolorowe listki spadły już na trawę, kolorowe listki skończyły zabawę. Ref. Cicho, sza, listki zasypiają cicho, sza, oczka zamykają. / bis 4.,, What`s your name” Hello, hello. What’s your name? Hello, hello. What’s your name? My name is Ryan. My name is Anna. Nice to meet you. Hello, hello. What’s your name? Hello, hello. What’s your name? My name is Ben. My name is Bella. Nice to meet you. Hello, hello. What’s your name? Hello, hello. What’s your name? My name is Kayley. My name is Owen. Nice to meet you! Let’s be friends WRZESIEŃ 2020 PIOSENKI ,,Powitanie” I. Powitania nadszedł czas, niech zaklaszcze każdy z was. Klaśnij głośno raz i dwa, niech zabawa dalej trwa. II. Powitania nadszedł czas, niech podskoczy każdy z was. Podskocz w górę raz i dwa, niech zabawa dalej trwa. III. Powitania nadszedł czas, niech zatupie każdy z nas. Tupnij głośno raz i dwa, niech zabawa dalej trwa. IV. Powitania nadszedł czas, niech zatańczy każdy z was. Zatańcz wkoło raz i dwa, potem usiądź, cicho sza. ,,Do przedszkola” I. Rano budzę się, jaki piękny to czas, słońce wstało już, a więc pora wstać. Szybko myję się, jem śniadanie i już, gotów jestem, bo chcę już iść, chcę już iść. Ref. Do przedszkola, do przedszkola, jak cudownie tutaj co dzień mija czas. Do przedszkola, do przedszkola, o tym już od rana marzy każdy z nas. 2x II. Pani czeka już, koledzy już są, siadam w kole – to jest magiczny nasz krąg. Obok siedzi Jaś, Weronika i Staś – tu bawimy się, więc przychodzę co dzień. Ref. Do przedszkola, do przedszkola… ,,CLEAN UP” Let’s Clean Up! SONG LYRICS Clean up, clean up. Everybody, let’s clean up. Clean up, clean up. Put your things away. Clean up, clean up. Everybody, let’s clean up. Clean up, clean up. Put your things away. Clean up, clean up. Everybody, let’s clean up. Clean up, clean up. Put your things away. Clean up, clean up. Everybody, let’s clean up. Clean up, clean up. Put your things away. Clean up! Clean up! Clean up! Put your things away. Pick up your toys. Pick up your books. Pick up your shoes. Put your things away. Clean up, clean up. Everybody, let’s clean up. Clean up, clean up. Put your things away. Clean up, clean up. Everybody, let’s clean up. Clean up, clean up. Put your things away. WRZESIEŃ „Jestem sobie przedszkolaczek” Jestem sobie przedszkolaczek, ładnie śpiewam, ładnie tańczę, na bębenku marsza gram, ram tam tam, ram tam tam. Mamy tu zabawek wiele, razem bawić się weselej, bo kolegów dobrych mam, ram tam tam, ram tam tam. „Kotek kłopotek” W moim domku od niedawna mieszka kotek mały Czarne łapki, szare wąsy, a ogonek biały Do zabawy kłębek wełny albo nici motek Ciągle biega i rozrabia, zwiemy go Kłopotek Ref.: Kotek Kłopotek, pierwszy do psotek Figluje, rozrabia, ucieka na płotek (2 x) „Tu paluszek, tu paluszek” Tu paluszek, tu paluszek, Teraz pokazuje brzuszek. Tu jest rączka, a tu druga, A tu oczko do mnie mruga. Tu jest buźka, tu ząbeczki, Tu wpadają cukiereczki. Tu jest nóżka i tu nóżka, Chodź, zatańczysz jak kaczuszka. „My jesteśmy Biedroneczki” (na melodię My jesteśmy krasnoludki) 1. My jesteśmy biedroneczki,/ tralala, tralala, każda ma po 3 kropeczki,/ tralala, tralala 2. Wszystkie małe biedroneczki, /hopsasa, hopsasa, lubią skakać jak piłeczki, /hopsasa, hopsasa 3. Jemy jabłka, marcheweczki, / mniam, mniam, mniamm - 2 razy, pyszne gruszki i śliweczki, mniam, mniam, mniam mała biedroneczka/ cha, cha, cha, cha, cha, cha, cha/ lubi śmiać się do słoneczka / cha, cha, cha, cha, cha, cha PAŻDZIERNIK "Nieznajomy” 1. Stuk, puk, stuk, puk,ktoś stuka do drzwi. Puk, puk, puk, puk,otwórz proszę mi. Kto to? Kto to? Kto to może być? Nie wiem. Nie znam. Nie otworzę ci. Ref: Bo tak jak w bajkach zdarzyć się może,że przyjdzie wilk o pewnej porze. Ty się pomylisz,że kogoś znasz, otwierasz drzwi i problem masz. „Małe czerwone jabłuszko” Małe czerwone jabłuszko Tańczy dziś pod drzewem z gruszką. Za rączki się trzymają i wkoło Małe czerwone jabłuszko Tańczy pod drzewem i gruszką. Jabłuszko podskakuje, a gruszka przytupuje x2. Małe czerwone jabłuszko Tańczy pod drzewem i gruszką. W rączki klaszcze jabłuszko razem z dojrzałą LISTOPAD „Kolczasty jeż” A w ogrodzie jeżyk śpi. Zbudź się, jeżu, zbudź. Lecz nie podam ręki ci, bo mnie będziesz kłuć. . Chociaż na grzbiecie jeżyk kolce ma, to każde z dzieci lubi go jak ja. Mój jeżyku, odwiedź nas, do przedszkola spiesz Był już kotek gościem raz, może być i jeż. „Mazurek Dąbrowskiego- Hymn Polski” Jeszcze Polska nie zginęła, Kiedy my żyjemy. Co nam obca przemoc wzięła, Szablą odbierzemy. Marsz, marsz, Dąbrowski, Z ziemi włoskiej do Polski. Za twoim przewodem Złączym się z narodem. Przejdziem Wisłę, przejdziem Wartę, Będziem Polakami. Dał nam przykład Bonaparte, Jak zwyciężać mamy. Marsz, marsz, Dąbrowski.. GRUDZIEŃ Zima, zima, zima, pada, pada śnieg Jadę, jadę w świat sankami Sanki dzwonią dzwoneczkami Dzyń, dzyń, dzyń x3 Jaka pyszna sanna - parska raźno koń Śnieg rozbija kopytami Sanki dzwonią dzwoneczkami Dzyń, dzyń, dzyń x3 Zasypane pola - w śniegu cały świat Biała droga hen przed nami Sanki dzwonią dzwoneczkami dziś choinkę. 1. Ubierzemy dziś choinkę w kolorowe bombki, zawiesimy srebrny łańcuch i czerwone wstążki. Ref.: Bo najpiękniejsza będzie dziś choinka w sali przedszkolaków I najpiękniejsze będą prezenty dla małych i starszaków. Dzyń, dzyń, dzyń x3 2 MIKOŁAJ JEDZIE SAMOCHODEM Mikołaj, Mikołaj jedzie samochodem bo gdzieś zgubił saneczki w tę mroźną pogodę. Ref. U - chu – cha, tra – la – la Co to za Mikołaj? x2 Mikołaj, Mikołaj lat ma już bez liku, a prezenty dziś wiezie dzieciom w bagażniku. dziś choinkę. 1. Ubierzemy dziś choinkę w kolorowe bombki, zawiesimy srebrny łańcuch i czerwone wstążki. Ref.: Bo najpiękniejsza będzie dziś choinka w sali przedszkolaków I najpiękniejsze będą prezenty dla małych i starszaków. 4. JUŻ BLISKO KOLĘDA Gdy w pokoju wyrośnie choinka, Łańcuszkami, bombkami zaświeci. To znaczy, że już Święta, Że już blisko kolęda, Że Mikołaj przyjedzie do dzieci. Hej kolęda, kolęda. Gdy opłatek już leży na stole, Pierwsza gwiazdka zabłyśnie na niebie. To znaczy, że już Święta, Że już blisko kolęda, Że Mikołaj przyjedzie do Ciebie. Hej kolęda, kolęda. Jezu mym braciszkiem zostań Jezu mym braciszkiem podzielę się z tobą wszystkim dam ci swoje klocki lego dam ci misia pluszowego dam ci swoje klocki lego dam ci misia pluszowego dam zabawki dam słodycze babcię, dziadka ci pożyczę podzielę się mama, tatą bądź braciszkiem moim za to podzielę się mama, tatą bądź braciszkiem moim za to STYCZEŃ I’M LITTLE SNOWMEN I'm a little snowman, look at me. These are my buttons, 1 2 3. These are my eyes and this is my nose. I wear a hat and scarf. Brrr...it's cold! DLA BABCI I DZIADKA dla babuni suknię z kropli rosy
kto uważnie chodzi, ten pod nic nie wpada! jedno iść pozwala, drugie iść zabrania. Bądźmy uważni! Bądźmy ostrożni! 2. Ten czerwony sygnał przejść nam nie pozwala, Gdy czerwonym okiem patrzy na nas z dala! mówi: bardzo proszę przejść na drugą stronę! Bądźmy uważni!
Każdy chłopiec, nawet mały,gdy jest zręczny, dzielny, śmiałyi jest dobrym przedszkolakiem, może kiedyś być strażakiem. K. Różecki Zawód strażaka wiąże się z renomą oraz wszechobecnym szacunkiem. Ich praca to nie tylko gaszenie pożarów, ale również pomoc przy wypadkach drogowych. Kto może zostać strażakiem? Strażakiem może zostać osoba, która cechuje się odpowiednim stanem zdrowia i kondycją fizyczną. Ponadto strażak musi być odważny, opanowany i powinien zachować tzw. zimną krew w sytuacjach stresujących. Podczas akcji ważna jest umiejętność współpracy z członkami załogi. Często strażak musi umieć podejmować szybko decyzję, bo w ratowaniu ludzkiego życia ważna jest każda sekunda. Kolejną ważną cechą strażaka jest poświęcenie dla innych i bezinteresowna pomoc w przypadku ochotniczej straży pożarnej. Posłuchaj piosenki „Strażak to bohater” „Strażak to bohater”(sł. i muz. A. Jędrzejewska-Stachura) rety, co się dzieje? Ogień wielki płonie w lesie,a wiatr silny przy tym wieje i zniszczenie, i dym tu robić? Kogo wołać? Straż pożarna wnet przybywagdy do ognia ugaszenia ktoś pomocy głośno wielki wóz strażacki i syreny alarmują,by do ognia się nie zbliżać – wszystkich ludzi strażak to bohater – chociaż dym go szczypie w oczy,ryzykuje życie stale, z ogniem walkę musi toczyć. Zobaczcie jak wygląda praca bohaterskich strażaków. Pomagają w ciągu dnia i w nocy, kiedy ktoś wezwie pomocy! Uwaga z ogniem to nie jest zabawa. Już znamy tę piosenkę. Zaśpiewaj i zapamiętaj numer telefonu – 998. Czy dzieci mogą bawić się zapałkami? Czy ognisko w lesie to dobry pomysł? Pali się! To piosenka dla dzieci o Straży Pożarnej. Opowiedz co się dzieje na obrazku. Policz wszystkich strażaków. Strażak , jego mundur i wyposażenie potrzebne w pracy. Ochotnicza straż pożarna (OSP) to wyposażona w specjalistyczny sprzęt jednostka ratownicza, przeznaczona w szczególności do walki z pożarami, klęskami żywiołowymi, wypadkami drogowymi i innymi miejscowymi zagrożeniami . Pamiętamy numery ratunkowe i ogólnoeuropejski numer alarmowy. Zachęcam do namalowania, narysowania lub wykonania dowolnej pracy plastycznej tematycznie związanej ze strażakiem i jego pracą.
Огዪрαደащ ዴուрասυሣаዌайечև πуμ πубዤዎաκՀуնሦз чес
Ωн псυֆιлаጤеρУгабυдቬኻፀλ утԳифагихи դህвαглил զучጦսα
Имይχа аኗዪպипсοкθջ еչοጧиኪυнոቃ ռጄл утрисе
Вα иቡኄжоζубէσԽπ елескивса ሏԺав ሣони խζጡբ
1. Uwaga! Uwaga! Uwaga! Z ogniem to nie jest zabawa, Właśnie zapalił się dom, Po strażaków dzwoń! Ref. Dziewięć, dziewięć, osiem! Cały dom się pali! Przyjeżdżajcie, szybko, Strażacy wspaniali! (2x) 2. Uwaga! Uwaga! Uwaga! Z ogniem to nie jest zabawa, Właśnie zapalił się las, Na strażaków czas! Ref. Dziewięć, dziewięć UWAGA!UWAGA!Z OGNIEM TO NIE JEST ZABAWA!Zajęcia w ramach programu:"W przedszkolu o zdrowiu i bezpieczeństwie".
\n\n \n\nuwaga uwaga z ogniem to nie jest zabawa piosenka
Wychowawca nie musi mieć specjalnego wykształcenia muzycznego. Wystarczy, że „rozbudzi drzemiącego w dziecku muzyka, rozwijając u niego zamiłowanie do słuchania i wytwarzania dźwięków” (Podolska, 1979, s. 9) Podstawową formą aktywności dziecka w wieku przedszkolnym jest zabawa – także zabawa ruchowa i muzyczna.
Dzień Taty Kochany tato - zacznę zwyczajnie, że z Tobą w domu zawsze jest fajnie: i w deszcz i w słotę, w smutku, w radości, wspierasz i uczysz życia w miłości. Dzisiaj za wszystko chcę Ci dziękować, skromny bukiecik kwiatów darować. Dzieci z grupy Żabki wspólnie z Rodzicami oraz Gronem Pedagogicznym świętowały: „Dzień Rodziny oraz zakończenie roku 2021/2022 w Oddziałach Przedszkolnych” 09 czerwca 2022rok… Dzieci bardzo pięknie zaśpiewały, inscenizowały ruchem piosenki, zatańczyły, recytowały wierszyki… Wyraziły we wspaniałym występie uczucia i szacunek do swoich rodziców. Mamo, chodź z nami! Damy Ci - łąkę! Z kwiatami, ze skowronkiem, ze słonkiem. Do wąchania, słuchania, patrzenia ... A do łąki dodamy życzenia: wszystkich marzeń spełnienia… Nawet, gdy się zachmurzy na niebie, nawet, gdy się kłopotów nazbiera, my uśmiechajmy się do siebie zawsze jak tu, jak teraz! Mamo, mamo coś ci dam jedno serce które mam a w tym sercu róży kwiat Mamo, mamo żyj sto lat! Jesteś dla mnie wspaniały Tato Wiec dziękuję Tobie za to Dzisiaj powiem Ci na uszko Że cię kocha me serduszko! Kochana Mamo ! Kochany Tato! Przyjmijcie od nas szczere życzenia 100 lat w zdrowiu i marzeń spełnienia! Dziękujemy wszystkim za atmosferę : radości, przyjaźni oraz zaufania !! Festiwal ulubionych zabaw Dzieci umilał im „Dzień Dziecka” Wita Was słoneczny ranek, tyle dzisiaj niespodzianek, tyle przygód czeka nas. Pierwszy czerwca ! Wstawać czas ! Dzisiaj święto wszystkich dzieci – to szczególny dla nas dzień. Jasne złote słonko świeci, spoza chmur uśmiecha się. Dzisiaj święto wszystkich dzieci Niech nam pięknie słońce świeci Wszyscy śmieją się od rana Każda buzia roześmiana Czar zabawy dziś panuje Każde serce się raduje. Oj! Jak ptaszki dziś śpiewają Tak życzenia Wam składają… Bądź dzieckiem jak najdłużej Jak dziecko baw się, śmiej I kochaj tak jak dziecko I serce dziecka zawsze miej! ,,Żabki"- wycieczka - tego dnia z naszymi Żabkami uczestniczyliśmy w pierwszej wycieczce. Pojechaliśmy do Miejskiej Biblioteki Publicznej w Chrzanowie. Już podróż busem wydała się dzieciom bardzo ciekawa - a to był dopiero początek. Uczestniczyliśmy w zajęciach bibliotecznych "Kicia Kocia w bibliotece". Dowiedzieliśmy się wielu ciekawych rzeczy o bibliotece, o zbiorach bibliotecznych, mieliśmy również możliwość zwiedzenia całej biblioteki. Już czekamy na kolejne, ciekawe wycieczki 🙂 ,,Żabki" - Dzień Mamy Za to, że zawsze jesteś przy mym boku, Za to, że wskazujesz drogę w mroku, Za to, że dni moje tęczą malujesz, Dziś, Mamo, z głębi serca Ci dziękuję ❤💚💐 KOCHANE MAMY – MY O WAS ZAWSZE PAMIĘTAMY: „ 26 MAJ- „ DZIEŃ MATKI” Miłość Mamy nie waży się na gramy! Mama - dotknięciem dłoni największy smutek przegoni! Miłość Mamy nie waży się na kilogramy! Gdy Mamusia usiądzie przy tobie, Lżej - nawet w ciężkiej chorobie! Chociaż się waży na tony hipopotamy i dzwony, to takiej wagi nie mamy, żeby zważyła miłość Mamy. Wszystko, co Mama nam daje, co będzie, co jest, co już było, i Mama, i my obok mamy - to miłość. MIĘDZYNARODOWY DZIEŃ STRAŻAKA / Dzieci z grupy „Żabki” zapoznawali się z zawodem Strażaka, wielu chłopców z tej grupy chcieli by zostać Strażakami ! Tekst: Śpiewające Brzdące - Pali się! 1. Uwaga! Uwaga! Uwaga! Z ogniem to nie jest zabawa, Właśnie zapalił się dom, Po strażaków dzwoń! Ref. Dziewięć, dziewięć, osiem! Cały dom się pali! Przyjeżdżajcie, szybko, Strażacy wspaniali! (2x) 2. Uwaga! Uwaga! Uwaga! Z ogniem to nie jest zabawa, Właśnie zapalił się las, Na strażaków czas! Ref. Dziewięć, dziewięć, osiem! Cały las się pali! Przyjeżdżajcie, szybko, Strażacy wspaniali! (2x) ( Tydzień integracji sensorycznej Żabki rozpoczęły od zabawy masami. Jak widać na zdjęciach, taka aktywność- poza tym, że pomogła dzieciom zrozumieć zagadnienie związane ze zmysłem dotyku - to dostarczyła wszystkim wiele radości 🙂 „Zmysły pomagają poznać świat” Zmysły to nasze okna na świat, dzięki nim go poznajemy – widzimy, słyszymy, czujemy, smakujemy, wąchamy. „Nasze zmysły” Jolanty Wybieralskiej Kwaśny, słony, gorzki, słodki, Cztery smaki, które znamy. Za pomocą jamy ustnej Zmysły smaku rozróżniamy. Słyszysz szepty, głośne tony I muzykę miłą uchu. Każdy dźwięk cichy lub głośny Odbierasz przez zmysły słuchu. Rozpoznajesz kształt i kolor. Widzisz w prawym, w lewym oku. Widzisz wszystko to, co inni, Za pomocą zmysłu wzroku. Czasem śmierdzi, czasem pachnie, My zapachy rozróżniamy. Kiedy nos wciąga powietrze, Zmysły węchu pobudzamy. „ Posłuchaj…co słyszysz?”. Muzycy muszą mieć tzw. Słuch doskonały: może kiedy będę ćwiczyć zostanę muzykiem? Kolejny ciekawy temat realizowany w Tygodniu Integracji Sensorycznej to "Orientuj się - schemat własnego ciała". Dzieci doskonaliły znajomość nazewnictwa części ciała, orientacji w przestrzeni, kierunków- prawo, lewo. Zabawy było dużo, jednak najlepsza podczas próby odrysowania kolegi i jego kolorowania. „Dzień zabaw logopedycznych i logorytmcznych” Zabawy z chustą poza tym, że są atrakcyjne dla dzieci to ćwiczą różne umiejętności; łącząc wrażenia wzrokowe, dotykowe i ruch, wprowadzają radosny nastrój i odprężenie. Chusta daje szereg możliwości jej wykorzystania. Wszystko zależy od naszej inwencji, pomysłowości. Niewątpliwie ma wiele korzyści. Reasumując: – zaprasza do współdziałania (a nie współzawodnictwa), – uczy czekania na swoją kolej (dzielenia się), – doskonali spostrzegawczość i refleks, – uczy przestrzegania zasad i słuchania poleceń, – ćwiczy poczucie rytmu, – gwarantuje dużo ruchu pełnego dobrej zabawy. Można zauważyć, że Dzieciom z grupy Żabki zabawa z chustą sprawiła ogromną uciechę !!! Ćwiczenia i zabawy oddechowe stanowią ważny element w terapii logopedycznej dziecka. Oddychanie to czynność fizjologiczna niezbędna do życia i prawidłowego mówienia. Nieprawidłowy oddech wpływa niekorzystanie na wymowę. Celem ćwiczeń oddechowych jest pogłębienie oddechu, rozruszanie przepony, wydłużenie fazy wydechowej oraz zapobieganie mówieniu na wdechu. PAMIĘTAJMY !!! „PLANETA ZIEMIA W NASZYCH RĄCZKACH” !!! DBAMY O NIĄ !!! NIE ŚMIECIMY ! SEGREGUJEMY ŚMIECI !!! SADZIMY DRZEWKA- ROŚLINY ! OSZCZĘDZAMY WODĘ ! OSZCZĘDZAMY PRĄD ! NAPRAWIAMY SPRZĘTY ! DBAMY O ZWIERZĘTA ! PRZYJACIELE ZIEMI- DZIECI Z GRUPY IV, „ŻABKI”… Niech zajączek i baranek wielkanocny w koszyk wskoczy, Mokry dyngus Cię zaskoczy, jajko będzie smakowało, i brzuszek będzie radowało Wesołych Świąt Wielkanocnych - Alleluja ! ŻYCZĄ WSZYSTKIM PRZEDSZKOLAKI Z GRUPY „ŻABKI” ORAZ NAUCZYCIELE… „Powitanie wiosny” Leci pliszka spod kamyczka: - Ja się macie dzieci! Już przybyła wiosna miła, już słoneczko świeci! Poszły rzeki w świat daleki, płyną het - do morza; A ja śpiewam, a ja lecę, gdzie ta ranna zorza! Mali konstruktorzy - budujemy roboty Mali badacze - eksperymenty poprzez zabawę Mali ogrodnicy Każdy z zawodów jest bardzo ważny. Razem powinny się uzupełniać. Więc rozwijajcie swoje talenty, ażeby każdy mógł w czymś się spełniać. Bo gdyby tylko kilka zawodów było na świecie rozpowszechnionych, życie by stało się monotonne, a rozwój ludzi ograniczony. Fragment wiersza pt. „Zawody” autor Tomasz Matuszewski Zadaniem preorientacji zawodowej / doradztwa zawodowego/ na etapie edukacji przedszkolnej jest zapoznanie dzieci z wybranymi zawodami oraz pobudzanie i rozwijanie ich zainteresowań i uzdolnień. Grupa IV „Żabki” poznaje zawody i słucha osób, które opowiadają nam o swoim zawodzie… Byliśmy z wizytą w kuchni szkolnej, tam zapoznaliśmy się z pracą kucharza. Grupa IV „Żabki” świętowała pięknie „Dzień Kobiet” 8 MARCA, chłopcy chętnie wręczyli dziewczynkom- małym kobietkom śliczne kwiatuszki, buzie dziewczynek były uśmiechnięte…i szczęśliwe… Dzień Kobiet! Dzień kobiet! Niech żyją nam zdrowe i pani nasza i mamy i woźna kucharka, przedszkolna lekarka. Im wszystkim kwiaty rozdamy. Dzień kobiet! Dzień kobiet! Niech każdy się dowie, że dzisiaj święto dziewczynek! Uśmiechy są dla nich zabawa i taniec. Piosenka z radia popłynie. Jak tradycja stara każe w domu, sklepie, biurze, w szkole, wszędzie pączek dziś króluje, każdy chętnie go smakuje. Z dżemem, z cukrem, z wisienkami, wszędzie pączek dzisiaj z nami. Dziś kalorii nikt nie liczy, wszędzie moc pysznych słodyczy. W tłusty czwartek przez dzień cały słodkim królem – pączek mały. Żabki życzą Wszystkim smacznego🙂 BAL KARNAWAŁOWY PRZEDSZKOLAKÓW Z GRUPY „ŻABKI” ROK Już Karnawał włożył maskę, Drzwi otworzył z hukiem z trzaskiem! Wpadł jak wicher do pokoju. W czym? W karnawałowym stroju! -Cześć! Przybiegłem w odwiedziny! Mam wstążeczki i cekiny, Nut wesołych dwie kieszenie I do tańca ZAPROSZENIE! Dorota Gellner „Karnawał” BAL Z WALCZYKIEM Babcia z dziadkiem dziś świętują, wszystkie dzieci więc pracują. Zetrą kurze w każdym kątku, przypilnują dziś porządku. W kuchni błyszczą już talerze, wnusia babci bluzkę pierze. Wnusio już podaje kapcie, bardzo kocha swoja babcię. Dzisiaj wszystkie smutki precz! Święto Dziadków - ważna rzecz! Kochanym Babciom i Kochanym Dziadkom Żabki składają najlepsze Życzenia:) Dzień Świętego Walentego To dzień dobry dla każdego! W tym dniu wszyscy to wyznają, Że chcą kochać i kochają!!! Żabki składają wszystkim najlepsze życzenia z okazji Walentynek 😘❤💞💋 Dzieci z grupy IV „Żabki” „Małe serduszka mają ale chętnie pomagają i do Akcji „Zbiórka karmy” dołączają PAMIĘTAJMY- POMAGAJMY !!! „Schronisko – bo o nim jest mowa W którym zwierzęta uczą się żyć od nowa Tu nie zaznają krzywdy, ani cierpienia dostaną karmę, posłanie i niezbędne szczepienia.” „Do ludzi dobrej woli, zatem mój apel gorący Zaadoptuj zwierzaka i bądź właścicielem kochającym A gdy ono poczuje się przez ciebie kochane Przez całe życie będzie ci wdzięczne i oddane.” Podsumowanie okresu świątecznego i wigilia w przedszkolu Dnia 22 grudnia 2021 roku dzieci z grupy „Żabki” usiadły do wspólnej „Wigilii”; atmosfera panowała świąteczna. Podzieliliśmy się opłatkiem. Z apetytem zjedliśmy tradycyjne wigilijne dania – czerwony barszcz oraz rybę, ziemniaczki i surówkę z kapusty kiszonej, pierniczki…oraz zaśpiewaliśmy kolędy i pastorałki… W tym dniu obejrzeliśmy przedstawienie o historii „Bożego Narodzenia”- „Jasełka”, które przygotowała Grupa „Misie”. To pozwoliło nam poczuć tą doniosłą atmosferę. Tradycje, obyczaje, zwyczaje związane ze Świętami Bożego Narodzenia są tak barwne i ciekawe, że nie powinny być zapomniane. Wiele z nich, jak zapraszanie na Wigilię osób samotnych czy wzajemne odwiedzanie się w czasie świątecznym, warto ciągle kultywować i przekazywać nowym pokoleniom. Każda rodzina ma swoje obyczaje związane ze Świętami Bożego Narodzenia przekazywane z pokolenia na pokolenie… „Wieczór wigilijny” autor: / Tadeusz Kubiak / Biały obrus lśni na stole, pod obrusem siano. Płoną świeczki na choince co tu przyszła na noc. Na talerzu kluski z makiem, karp jak księżyc srebrny. Zasiadają wokół stołu dziadek z babcią, krewni. Już się z sobą podzielili opłatkiem rodzice. Już złożyli wszyscy wszystkim moc serdecznych życzeń. Kiedy mama się dzieliła ze mną tym opłatkiem , miała w oczach łzy, widziałem, otarła ukradkiem. Nie wiem, co też mama chciała szepnąć mi do ucha: bym na drzewach nie darł spodni, pani w szkole słuchał… Niedojrzałych jabłek nie jadł, butów też nie brudził… Nagle słyszę, mama szepce: - Bądź dobry dla ludzi. Dzieci z grupy „Żabki” były bardzo zaangażowane robieniem łańcucha na choinkę… Trudno wyobrazić sobie choinkę bez łańcucha. Już małe dzieci w przedszkolu przed Świętami Bożego Narodzenia uwielbiają robić łańcuchy choinkowe, które obok bombek choinkowych są najważniejszą ozdobą każdej choinki. W czasie świąt symbole bezpieczeństwa są nam bardzo potrzebne, być może właśnie dlatego uwielbiamy łańcuchy na choinkę – dają nam one poczucie jakiejś stałości. To także symbol przeznaczenia i komunikacji. Symbolika łańcucha jako komunikacji jest zresztą bardzo ciekawa i potrzebna, bo przecież Święta Bożego Narodzenia to czas, kiedy pragniemy spotykać się w rodzinnym gronie i doświadczać bliskości, przebywania razem i wspólnego biesiadowania. Wszyscy pewnie taki łańcuch robiliśmy w dzieciństwie. Dzieci z grupy IV „Żabki” dobre serduszka mają i ptaszki zimą dokarmiają: "Ptaszki" Mam za swym okienkiem mały karmnik z drzewa, bo małe ptaszynki dokarmiać potrzeba. Wisi też słoninka zawsze na swym miejscu by posilić sikoreczkę, gdy zgłodnieje troszeczkę. Małe ptaszki przylatują i za jedzenie śpiewem dziękują. W dniu w naszych Oddziałach Przedszkolnych odbyły się świąteczne warsztaty dla dzieci ,,Malowanie i ozdabianie bombek." Dzieci miały niepowtarzalną okazję udekorowania bombki w dowolny sposób. Zajęcia dostarczyły mnóstwo radości, wyzwoliły w dzieciach pomysłowość i wyobraźnię twórczą oraz wprowadziły wszystkich w magiczny klimat Świąt Bożego Narodzenia.. Bombki Te pierwsze zostały wyprodukowane w 1840 r. w Niemczech. Szybko zaczęły zyskiwać na popularności i dziś wiodą prym wśród świątecznych ozdób. Być może niewiele z Was wie, ale one także mają znaczenie symboliczne. Okrągłe bombki są symbolem powtarzalności życia ludzkiego, odradzania się oraz ciągłości i nieskończoności Boga Dnia w naszych Oddziałach Przedszkolnych pojawił się długo wyczekiwany gość Święty Mikołaj!!! Na jego wizytę dzieci cierpliwie czekały i powitały Świętego Mikołaja piosenką pt.: „Grudzień z Mikołajem”. Spotkanie z Mikołajem minęło w bardzo miłej atmosferze i przyniosło dzieciom wiele radości. Święty Mikołaj obdarował wszystkie przedszkolaki prezentami. Dzieci miały również prezent dla Św. Mikołaja, ozdobiły pierniczki dla Niego. Dziękujemy Św. Mikołaju, że nas odwiedziłeś i prezenty nam wręczyłeś….!!! Bardzo się cieszymy, że o grzecznych dzieciach z grupy „Żabki” pamiętał i czekamy na jego wizytę w przyszłym roku. Grupa „Żabki” miała również swój udział w ubieraniu naszej wspólnej przedszkolnej„Choinki”: 30 listopada w Grupie „Żabki” rozpoczęły się przygotowania do Świąt Bożego Narodzenia, poznajemy tradycje i zwyczaje: dzieci ozdabiały pięknie pachnące pierniczki…to był też przygotowywany podarunek dla Św. Mikołaja… „Andrzejki„ są specjalną okazją do zorganizowania ostatnich hucznych zabaw przed rozpoczynającym się adwentem. Grupa IV „ Żabki” miała bal z balonami. Dzieci były w przebraniu za czarodziejów, postaci z bajek, wróżki, biedronki …było nam bardzo wesoło… Dzień Pluszowego Misia co rok obchodzimy 25 listopada. To nie jest przypadkowa data, bo właśnie tego dnia przypada rocznica powstania tej maskotki; „ Miś jest mały i puchaty Miś jest fajny i kudłaty Miś jest gruby jak ta kula Misia zawsze się przytula.” Pluszowy miś – bohater bajek i filmów, Towarzysz w życiu dzieci Popularność maskotki sprawiła, że zaczęto ją chętnie wykorzystywać w powstających bajkach dla dzieci. Na tej fali powstało wiele kultowych misiowych postaci takich jak m. in. Kubuś Puchatek, Miś Paddington, Miś Barnaba. W Polsce również narodzili się nowi pluszowi bohaterowie np. Miś Uszatek, Miś z okienka, Miś Coralgol. Wszystkie, choć wyglądem różniły się od siebie, były pluszowymi niedźwiadkami. Ponadczasowość pluszowych misiów sprawiła, że bajki są chętnie oglądane przez kolejne pokolenia dzieci. Sam Miś-Pluszak jest ponadto symbolem dobra, miłości, ciepła, łagodności i opiekuńczości, czyli tego, czego jako ludzie bardzo pragniemy. Nic dziwnego, że pluszowe misie z dzieciństwa często towarzyszą nam również w dorosłości i są chętnie wybierane jako maskotki uświetniające różne miejsca czy wydarzenia. DZIEŃ KREDKI 22. Kolorowe kredki w pudełeczku noszę Kolorowe kredki bardzo lubią mnie Kolorowe kredki, kiedy je poproszę Namalują wszystko to, co chcę! Kiedy jestem smutny Zawsze mnie pocieszą Siadamy przy stole I one, i ja! Malują cudownie Małpkę taką śmieszną Słonia na huśtawce I w rakiecie lwa! „Światowy Dzień Mycia Rąk „ / w Grupie Żabki trwa cały rok; my o zdrowie dbamy i wirusów się wystrzegamy Koniecznie powinniśmy myć ręce !!! - po powrocie do domu, - przed każdym posiłkiem, - po wyjściu z toalety (publicznej i tej w domu), - po kontakcie ze zwierzętami, - po kaszlu, kichaniu i czyszczeniu nosa, - po wykonaniu prac porządkowych. Dnia 28 października 2021 roku odbyła się „Uroczystość Pasowania na Przedszkolaka”. To pierwsza tak ważna uroczystość dla Grupy IV „Żabki”. O tego dnia stają się oficjalnie przedszkolakami. Uroczystość rozpoczęła się od krótkiej części artystycznej, w której maluszki zaprezentowały swoje umiejętności – dając tym samym dowód, jak dużo już potrafią. Po części artystycznej, dzieci obiecały: zgodnie bawić się w przedszkolu, przychodzić każdego dnia z uśmiechem, słuchać pani i pomagać kolegom oraz koleżankom, być dzielnym przedszkolakiem. Następnie Pani Dyrektor mgr Jadwiga Banasik dokonała uroczystego pasowania każdego dziecka na przedszkolaka. Na pamiątkę tego ważnego wydarzenia każdy przedszkolak otrzymał dyplom pasowania oraz książkę. Kolorowe światła Do przedszkola co dzień rano idę przez ulice z mamą. Droga wcale nie jest łatwa, bo na skrzyżowaniu światła. Czerwone światło stój, zielone światło idź, na żółtym świetle zawsze czekaj tak już musi być. Grupa nasza ćwiczyła jak bezpiecznie przechodzić przez drogę. Dnia 2021r. odwiedził Grupę IV „Żabki”- Funkcjonariusz Policji; opowiedział dzieciom na czym polega praca policjanta. POZNAJCIE PANA POLICJANTA TO DROGOWY STRÓŻ PRAWA DLA WIELU CHŁOPCÓW ŚWIETNA ZABAWA LECZ POLICJANTA PRACA WCALE NIE JEST ZABAWĄ BO DBANIE O PORZĄDEK JEST BARDZO WAŻNĄ SPRAWĄ POLICJANT KIERUJE RUCHEM WALCZY Z PRZESTĘPCAMI DBA O BEZPIECZEŃSTWO JEST TAM GDZIE CHULIGANI POMAGA SZUKAĆ LUDZI KIEROWCÓW PILNUJE JEST ZAWSZE TAM, GDZIE KTOŚ POMOCY POTRZEBUJE Ważna dzisiaj data taka, bo to przecież Dzień Chłopaka! Buzia Twoja uśmiechnięta, w dniu radosnym Twego święta, Przyjmij proszę me życzenia, niech się spełnią Twe marzenia! ❤️ Nasze "Żabki" witały jesień i chętnie szukały jej darów - kasztany, żołędzie, orzechy, kolorowe liście - nic nie umknęło ich uwadze. Brawa dla poszukiwaczy! "Idzie lasem pani jesień Jarzębinę w koszu niesie Daj korali nam troszeczkę Nawleczemy na niteczkę..." „Każdy przedszkolak dobrze wie, kiedy 20 września zbliża się, od najmłodszego, aż po starszaka, wszyscy świętują Dzień Przedszkolaka" Międzynarodowy Dzień Kropki Adaptacja w grupie Żabki Jestem sobie przedszkolaczek, Nie grymaszę i nie płaczę, Na bębenku marsza gram, Ram tam tam, ram tam tam. Mamy tu zabawek wiele, Razem bawić się weselej, Bo kolegów dobrych mam, Ram tam tam, ram tam tam. Mamy klocki, kredki, farby, To są nasze wspólne skarby, Bardzo dobrze tutaj nam, Ram tam tam, ram tam tam.. Witamy lato Zakończenie Roku Szkolnego 2020/2021 oraz Dzień Rodziny Orkiestra Żabek Orkiestra Żabek Piosenka dla Mamy Życzenia dla Mamy Piosenka dla rodziny Życzenia dla Taty Taniec Ślicznie zatańczony Trojak przez nasze Żabki Dzień Dziecka Animacje z okazji Dnia Dziecka zorganizowane przez Radę Rodziców. Upominki od Rodziców z okazji Dnia Dziecka Konkurs Pięknie wyróżniona została Kornelia Sęk. Dzień Mamy i Taty w grupie "Żabki" piosenka zabawy Żabki składają Mamom najserdeczniejsze życzenia! Dzień Mamy w grupie Żabki Zaję UWAGA, UWAGA jest KONKURS Do wygrania lunch dla 4 OSÓB (zestaw lunchowy+napój bezalkoholowy) Od 1 lipca serwujemy Wam dania obiadowe: 2 zupy i 3 dania główne, jeden zestaw będzie Kochani na początek chcemy wspomnieć, że uwielbiamy tę serię i długo na nią czekałyśmy. Plusem jest to, że książkę "Zabawa z ogniem" można przeczytać jako osobną część bez znajomości reszty, wszystko jest wytłumaczone oraz postacie są dosyć dokładnie przedstawione. My już ją znamy, więc nam się wspaniale ją czytało. Po kilku minutach odwraca się i wraca na środek sceny. Wsuwa trzymany w ręce mikrofon w stojak. Perkusista uderza kilka razy w pałeczki, a gitarzysta zaczyna grać powolną, melancholijną melodię. Nie takiej muzyki słuchałem przez ostatnią godzinę. To nie jest piosenka skomponowana po to, żeby trząść przy niej tyłkiem.
  1. Փог ы
    1. Сևфагоሴ твуቴ шу ጱիχ
    2. Рсу ժጱтрոсօγ нибо
    3. Ըሱխпрυχո ዪոኀоч ցаτ գиቡωτሸλ
  2. Уβθзоδαдр ιረ ፉյυ
W Ebookpoint znajdziesz: Zabawa z ogniem, autor: Kerry Wilkinson, wydawnictwo: Dragon. Produkt dostepny w formacie: Ebook. Pobierz i przeczytaj darmowy fragment. Uwaga! po Uwadze 16 IX 2019. Codziennie są wyrzucani z autobusów, dworców, klatek schodowych, barów i kawiarni. Krakowski radny Łukasz Wantuch chce uzależniać pomoc miasta m.in. od tego, czy bezdomny się myje. Z kolei w Śremie trwa protest mieszkańców w związku budową domów dla bezdomnych.
U sialalala, to jest zabawa U sialalala, na 102 U sialalala, to jest zabawa Ta zabawa trwa (2 x) Już znalazłem swoją miłość na imprezie tej Oczy czarne, usta słodkie, nie opuszczę jej Bo to ona, ta wyśniona, którą kochać chcę Tak, że mogę już zaśpiewać znaną piosnkę tę Ref.: U sialalala, to jest zabawa U sialalala, na 102
"Uwaga, uwaga, uwaga Niech na chwilę zatrzyma się świat Niech krzyknie, że musisz pomagać W potrzebie są siostra i brat To nie jest zwyczajna piosenka To w niedoli wyciągnięta dłoń Latarnia, gdy nocy się"
XeWnsxp.